|
رد: تجمع لاختبار النصفي لماده تقويم المشروعات الاجتماعية
- السؤال 1
1 درجة من 1 درجة
1- تسمى حسن الاستفادة من الموارد
أ-
- السؤال 2
1 درجة من 1 درجة
تسمى قدرة المشروع على التأثير الايجابي في المجتمع
- السؤال 3
1 درجة من 1 درجة
منخصائصالتقويمأنهعملية
- السؤال 4
1 درجة من 1 درجة
يهدف التقويم من الناحية النظرية الى اثراء العلم
- السؤال 5
1 درجة من 1 درجة
تقييم المشروع الاجتماعي هو:
أ-ْ
- السؤال 6
1 درجة من 1 درجة
- تدل المعرفة العلمية و اكتساب المهارات على :
أ-
- السؤال 7
1 درجة من 1 درجة
تحقق المنظمة أهدافها في إطار أهداف المجتمع ككل من خصائص
- السؤال 8
1 درجة من 1 درجة
- تقويم المشروعات الاجتماعية هو
- السؤال 9
1 درجة من 1 درجة
- يسمى تسجل مختلف جوانب الموقف كما هو قبل البدء في تنفيذ المشروع
- السؤال 10
1 درجة من 1 درجة
يسمى جمع نفس البيانات السابقة في نفس المنطقة ومع الأفراد أنفسهم
أ-
- السؤال 11
1 درجة من 1 درجة
تعرف الخدمة الاجتماعية الكفاءة بـ
- السؤال 12
1 درجة من 1 درجة
من خصائص الفاعلية :
أ-
- السؤال 13
1 درجة من 1 درجة
من خطوات تخطيط التقويم ، تحديد
- السؤال 14
1 درجة من 1 درجة
من المعايير الأخلاقية لإجراء وممارسة تقويم البرامج
- السؤال 15
1 درجة من 1 درجة
البرامج الناجحة هي التي تبحث في
-
- السؤال 16
1 درجة من 1 درجة
من أركان التقرير المفيد
- السؤال 17
1 درجة من 1 درجة
يستخدم الإنسان مفهوم النموذج في عمليات القياس
- السؤال 18
1 درجة من 1 درجة
- يتم تحديد مقاييس ومؤشرات التقييم
أ-
- السؤال 19
1 درجة من 1 درجة
- ينصب تقويم الاداء كمعيار على :
أ-
- السؤال 20
1 درجة من 1 درجة
ﻣﻦ ﺧﻄﻮﺍﺕ ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ , ﺗﺤﺪﻳﺪ
- السؤال 21
10 درجة من 10 درجة
يسمى العمل على كشف نواحي النقص إن وجدت ، واقتراح الوسائل لاستكمالها تقييم
- السؤال 22
10 درجة من 10 درجة
للتقويم هدفين رئيسيين تتفرع منهم أهداف فرعية
- السؤال 23
10 درجة من 10 درجة
1-تسمى عملية إحاطة المسئولون بجوانب القصور الموجودة بالمشروع
تقويم دوري
- السؤال 24
10 درجة من 10 درجة
يعتمد التقويم النوعي على الملاحظة والآراء والانطباعات الشخصية
- السؤال 25
0 درجة من 10 درجة
يقوم بالتقييم الداخلي فريق من داخل وخارج الجهاز
- السؤال 26
1 درجة من 1 درجة
التقييم المشترك له عائد ايجابي على البرامج والمشروعات
- السؤال 27
1 درجة من 1 درجة
يهدف استخلاص النتائج الى الكشف عن العلاقة بين المتغيرات
- السؤال 28
1 درجة من 1 درجة
الاستفادة من نتائج التقويم تسمى تغذية راجعة
- السؤال 29
0 درجة من 1 درجة
الزمن مهم في التقويم
- السؤال 30
0 درجة من 1 درجة
يهتم التقويم كعملية بكل من المدخلات والمخرجات
- السؤال 31
1 درجة من 1 درجة
من عناصر قياس الفاعلية معرفة وجهة نظر المستفيدين من الخدمات
- السؤال 32
1 درجة من 1 درجة
الاستمرارية من خصائص التقويم
- السؤال 33
0 درجة من 1 درجة
يقوم بالتقييم الداخلي فريق من داخل وخارج الجهاز
- السؤال 34
1 درجة من 1 درجة
للتقويم هدفين رئيسيين تتفرع منهم أهداف فرعية
- السؤال 35
1 درجة من 1 درجة
لتقويم المشروعات نوع واحد
|