الموضوع: المستوى السابع ~✿【 تجمع, التدريب الميداني 】✿~
عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 11- 28   #231
أبو عبد المحسن
متميز كلية الاداب _الدراسات الأسلامية
 
الصورة الرمزية أبو عبد المحسن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 113980
تاريخ التسجيل: Thu Jul 2012
المشاركات: 1,170
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 3374
مؤشر المستوى: 69
أبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond reputeأبو عبد المحسن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات إسلامية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبو عبد المحسن غير متواجد حالياً
رد: ~✿【 تجمع, التدريب الميداني 】✿~

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريحانتي علمي مشاهدة المشاركة
ابو عبدالمحسن جزاك الله خير
لكن ليس هذا ما اقصد

لكن اقصد هل اضع رقم للكلام المصاغ
ثم رقم اخر للكلام المقتبس

ام اضع رقم واحد يشمل الكل

مع العلم ان الاثنين من نفس الفقرة في الصفحة

يعني كلامي فقط على الرقم
فهمت من كلامك أن الاقتباس بعضه منقول باللفظ والمعنى وبعضه منقول بالمعنى.

إذا كان كذا : اعتقد أن الجميع باعتباره منقول بالمعنى لأنه لا يتبعّض؛ لذا : يوضع له رقم واحد في الحاشية, والمراجع أو الدكتور يوم يراجع البحث راح يعرف أن الكلام "مُقتطف" من كلام المصنّف "بتصرّف" يعني تم إدخال بعض التعبير عليه لأجل تحسينه أو إضفاء عبارات بلاغية لا تُخلّ بالمعنى الأصل أو غير ذلك من أغراض "التصرّف" بالنصوص ...


لكن أنتي في غنى عن نقل المؤلف إذا كنتِ قادرة على الصياغة باسلوبك, وأنتِ أعلم مني ببحثك
  رد مع اقتباس