عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 12- 2   #313
عضو محذوف
أكـاديـمـي مـشـارك
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 275070
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2013
المشاركات: 2,297
عدد الـنقـاط : 33681
مؤشر المستوى: 107
عضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond reputeعضو محذوف has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عضو محذوف غير متواجد حالياً
رد: الاحصاء الاجتماعي / الثلاثاء / 26-2-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ماجد ولد سعيد مشاهدة المشاركة
اثر التدريس على الاداء


ايش الي يسبق الثاني (زمنياً) التدريس ولا الاداء الي يسبق هو متغير مستقل ؟؟

طبعاً ما نقدر نعرف أثر التدريس الا بعد أن نشوف الاداء فهنا التدريس متغير مستقل والاداء تابع يعني الاداء لازال في علم الغيب ولازم نتأكد منه في أثر التدريس

..........................................

وبالنسبة لعند دراسه اثر برنامج التعليم الالكتروني على التحصيل الدراسي

وهنا أيش الي يسبق التعليم الاكتروني ولا التحصيل ؟

طبعاً التعليم الاكتروني يسبق التحصيل لأن لو مافيه برنامج تعليم فلن يكون هناك تحصيل من الاساس أذاً التعليم الاكتروني متغير مستقل والتحصيل متغير تابع

أن شاء الله يكون شرحي مبسط وعادي كثري من الاسئلة في حالة عدم الفهم ..

المهم عند قرأتك لصيغة الفرض أن تطبقي القاعدة الي ذكرتها :

أن المتغير المستقل يسبق المتغير التابع زمنياً
تسلم ماقصرت باذن الله بحاول افهمها اكثر على امثله شرحك جدا ممتاز