2015- 12- 3
|
#50
|
|
مُميزة بالمستوى 8 E
|
رد: هنا .. تجمع مقرر تحليل الخطاب .. !
تكملة بعض من أسئلة أختبار عام 1435 - 1436
ترجمتها ليسهل فهم المادة ونستطيع معرفة الجواب حتى أن أختلفت طريقة السؤال
----
We can say that an “utterance” has meaning only if and when it
communicates …..
لا نستطيع أن نقول أن الكلام له معنى إلا أذا أتصل
A. A who and whome
B. A what and which
C. A who and what
D. A why and only why
a semiotic aspect , that is the “…………..” such as language,gestures,ages, or other symbolic system.
من الناحية السيمائية وهو ........... مثل اللغة و التلميحات والأعمار أو النظام الرمزي
A. Blind system
B. Mathematical system
C. Metaphorical system
D. Sign system نظام الأشارة
a political aspect , that is, the distribution of “………………” in the interaction ,such as,power,status , and anything else deemed a social good by participant in terms of their cultural models and discourse.
على الجانب السياسي في توزيع ...... والتعاملات مثل القوة والمكانة وأي شي أخر يعتبر سلعة أجتماعية مشاركة في نموذج ثقافي وخطاب
a. Social products
b. Social goods السلع الأجتماعية
c. Social habits
d. Social beliefs
Some of the non-language “stuff” which are important in discourse are :
بعض من اللآ لغويات الأشياء تعتبر مهمة في الخطابات وهي :
a. Different ways of thinking, acting and interacting.
طرق مختلفة في التفكير والتمثيل والتفاعل
B. Sleeping
C. Dreaming
D. Imagining
If I have no idea who you are and what you are doing, then I
cannot make sense of what you have………….
إذا لم يكن لدي أي فكرة عن من أنت وماتقوم به أذن لا أستطيع معرفة معنى ما
a. said, written, or done قلت , كتبت , فعلت
B. ways of writing
C. ways of reading
D. ways of constructing good sentences
………. through the “anonymous “texts and product they circulate, can author or issue “utterances”
" من خلال النصوص المجهولة والمنتجات المتداولة يمكن الأبلاغ أو أًصدار " الكلام
A. Institutions
B. Secretary
C. Individual and institutions الأفراد والمؤسسات
D. Individual
|
|
التعديل الأخير تم بواسطة naaada ; 2015- 12- 3 الساعة 12:08 AM
|
|
|
|