عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 12- 9   #219
فايززز
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية فايززز
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 98079
تاريخ التسجيل: Tue Dec 2011
المشاركات: 211
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 591
مؤشر المستوى: 60
فايززز is a name known to allفايززز is a name known to allفايززز is a name known to allفايززز is a name known to allفايززز is a name known to allفايززز is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الآداب
الدراسة: انتساب
التخصص: آداب اللغة الانجليزية
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
فايززز غير متواجد حالياً
رد: .. مجلس مُذاكرة تحليل الخطاب .. الأربعاء 27-2 -1437 هـ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترآنيم الغلآ مشاهدة المشاركة
بغض النظر عن ما ندرسه في هذه المآده وهي بلا معنى ولاهدف مجرد انه ( منهج ) لابد من تدريسه ودرسه.

..


فهل يعقل سرد مثل هذه القصه في المحاضرة السآبعه ؟!


وهل هذا ماكنا نرجوا دراسته ونقله وتعليمه للاجيال القآدمه ؟! وكأن الأمر مستهان به كعدم النظر


الى معآني وتفاصيل القصه بل النظر الى فحوى المآده واستنباط مايهمنا فيهآ من تحليل للخطآب.


حتى وان كآنت المآده منهجها أجنبي , فلابد من تنقيحه ..ّ!


..


هل يستطيع أحد منكم ان يقرأ هذه القصه لابنآئه او والديه؟


..


عجبآ .

أي والله عجباً
  رد مع اقتباس