|
رد: حقيقة في دقيقه (السلوك التنظيمي))
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aburyan
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ارجوا من الاحبة ذكره الله وان نحمده ونشكره ونصلى على سيدنا محمد صل الله عليه وسلم
فانا لست شيخا ولا امام (ليس مطوع )) بل عبد من عباد الله الذين يرجونا عفوه ورضاه ولست بخير منكم بل اردت ان أكون ناصح لكم ولنفسي فأرجو منكم القراءة والتأمل :
احب ان اشكر الجميع لما قدموه في الورشة واتمنا لهم النجاح والله يوفق الجميع لما هو خير
احبتي بالله ارجوا ان نحذر امرا مهم وهو السب والشتم والذي سيكون محسوب عليكم ولن تستفيدوا بشيء ابدا وهذا ليس بأمر المسلم فهو ليس من اهل اللعن والسب والشتم واذا جرنا الشيطان لهذا الامر فلنستغفر الله ونتوب اليه --------------
كسب الدكتور الاجر من الله بسبب السب والشتم ولا تقول ما فعله جريمة وما الى ذلك --
|
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاكم الله كل خير ..ونصيحتك على راسي..
لأنها مدح للمؤمنين حيث قال تعالى (وذكر فإن الذكرى تنفع المؤمنين)
وبأذن الله لم يسبه أحد ..عشان ما يكسب حسنة ..
لكن انتقدوا أسلوبه في الاختبار.
اقتباس:
|
فاذا رجعنا للمنطق الذي سيتحدث به امام الجامعة وامام الكل سيقول ارجع للكتاب حتى الملخص ارجع له وستجده هناك وغير ذلك من القول
|
واذا رجعنا للمنطق في دخول الجنة ..فلن ندخلها بأعمالنا بل برحمة الله عزوجل..
يعني يا دكتور..سيبك من المنطق وتفرد العضلات اللي ما له داعـي ..
وعسى الله يسلط عليه ..فمن شدد على أمتي اللهم شدد عليه ومن يسر عليها فاللهم يسر عليه.
اقتباس:
|
فما يجب علينا الا ان نحمد الله الذي عافانا وان نستغفره ونتوب اليه ونبتعد عن وسوسة الشيطان
|
الحمدلله على كل حال
اقتباس:
اما بالنسبة لاختبار السلوك التنظيمي ؟
لكل شخص نظره ولكل رأي هو يعطيه من غير سبب او لعن او تحيز ان صح او جاز التعبير فمن هذا
الأسئلة اتجهت لثلاث محاور وكلها لم تخرج من المنهج واذا جلسنا وروقنا ورجعنا للملخص أيضا لوجدنا الحلول واضحه ::::
1- المحور الأول ففيها من الأسئلة الواضحة جدا وهى معلومة معتمده هنا على المذاكرة
2- المحور الثاني ففيها من الأسئلة المتوسطة الصعوبة أعتمده على دقة الحفظ والفهم أيضا
3- المحور الثالث ففيها من الأسئلة الصعبة وهنا ما تعمده ردا لقوله للتمييز بين
|
اقتباس:
الطلبة
فهن اعتمد الدقة الكبيرة بالحفظ وأيضا دقة الفهم لدى الطالب وتميزه بالمادة
|
ي عسـل .. أكيد الاختبار ما بيطلع من المنهج..!!!
أجل من وين بيطلع ؟؟
و بيعتمد على الحفظ والفهم.. يعني وفسر الماء بعد الجهد بالماء..!!!
والمحاور اللي تتحدث كلها مضروبة ..لا واضح ولا بطيـخ
الا محور استقعاد وتفلسف..وما يهمه اذا الطالب يستفيد من هذه المادة أم لا..!!!
للأسف ..
هذه المادة بالذات ..تنفعني أنا شخصيا بحكم مجال عملي وادارتي على مستوى الافراد والمنظمة..
وذاكرت المنهج بكل أريحية ..واستمتعت فيها..
لكن قتلها بمحور الاستهبال .. وان الطلبة فاضين بس لمادته ..
اقتباس:
انا استفدت من أسلوب الأسئلة القديمة ومن الشرح التوضيح من الأخوة (جزاهم الله خير)) الموضح عليها وللانتباه للتغييرات واحتمالات التبديل
فانا ولله الحمد وحسب حل الأخت مارسيلا للاختبار فقد عديت المادة ولله الحمد بدرجه جميله (قولوا ما شاء الله ))
والاخطاء كانت سوء تقدير مني وخانتني الذاكرة بالحفظ بالمقاس الأول فهذا ما يتعبني بالمواد الا وهو الحفظ
|
هذا انت قلتها...حفظ..!!
صاحي هالدكتور..يبي الناس تحفظ المنهج من الغلاف للغلاف..!!!
هو براسه لو تقول له احفظ...قدراته العقلية مع شنبه اللي كأنها ذاكرة خارجية ..ما بيحفظ المنهج..!!!
اقتباس:
ولا تنسون امر مهم من ذاكر وفهم جيدا ورجع لأسئلة السنوات الماضية وفهمها لوجد الفرق والوضوح لديه ليس مثل غيره ولكن (( كيف درسنا وماذا درسنا ومتى بدأنا ))
واذكركم ونفسي بذكر الله ومخافته والصلاة فهي نجاحكم الحقيقي
اعتذر للإطالة وشكرا لكم ---وفالكم طيب
|
أي أسئلة قديمة...ترى الطلبة حلوها وذاكروها ..وفوقها ذاكروا المنهج...
ي عسـل..ارجع للكويزات ..كلها مراجعات للمحاضرات والاختبارات الماضية...
ي حبيبي ..انا حليت 99% من كويزات القسم ..
وما انقهرت الا على الأخت مارسيلا ...يا فديت قلبها...اللي كثرت لنا الكويزات ..
وصرت ادعي لها.. يارب..يمشيها اخوها بالمول وبعدين يوديها لمطعم ويعشيها ويهديها شاحن جوال اصلي 
لكن عزتي لنفسي ولها ولجميع الطلبة ...
ان هالدكتور ينافس الدوغان والهجهوج في نفس المنظمة حيث تم اتباع استراتيجية التعاون في تحقيق الهدف وهو التنغيض على الطلاب بعد ان تم وضع معايير للتعقيد بعد حالة الاستقرار التي تمر بها الجامعة.
والسلام مسك الختام.
|