عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 12- 9   #5
الله المستعان
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية الله المستعان
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 44902
تاريخ التسجيل: Sat Jan 2010
العمر: 40
المشاركات: 320
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 220
مؤشر المستوى: 69
الله المستعان will become famous soon enoughالله المستعان will become famous soon enoughالله المستعان will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الله المستعان غير متواجد حالياً
رد: تجمع لاستراتيجبات تعليم صعوبات التعلم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الراجيه غفرانك مشاهدة المشاركة
مساء الخير للجمع اخوي بلقب اله المستعان شكل موادنا تتشابه حبيت اسالك انشالله مافيه مقالي غيلر الماده اللي امس وابي ياجماعه تطمنني انا استخدمت النظامين البلاك بوردوالافتراضي حملت في احد منها المحاضرات المسجله واالمباشره والثاني الواجببات والمناقشات تتوقعون طريقتي صح تكفون ردو جعل وجيهكم تحرم علي النار
حياكم الله
الاسئلة انا ما ادري شنو عندكم من مواد لكن بخصوص المواد الي عندي ساذكر الي اعرفه من خلال ما ذكر في المحاضرات المباشرة وهي


استراتجيات تعليم صعوبات تعلم - طلاب موضوعي من 70 سؤال


الرياضيات لمعلم التربية الخاصة - طلاب لم يذكر شيء في المحاضرة الثالثة والمحاضرة الرابعة لا ما فيها شيء !!

الموهوبون ذوي صعوبات التعلم - طلاب موضوعي من 50 سؤال ونصح بان لا نعتمد على الاسئلة السابقة

تصميم وتطويرالدروس(تربية خاصة) - طلاب لم يذكر في المحاضرة المباشرة ولكن اغلب الضن انها موضوعية كالسابق

صعوبات التعلم الأكاديمية - طلاب مقالي وانتهينا منه

علم النفس الفسيولوجي - طلاب موضوعي من 50 سؤال

منهج الأنشطة لذوي الاحتياجات - طلاب موضوعية



اما بخصوص طريقتكم في حل الواجبات والمناقشات الاكيد انه ما في اي مشكلة ان شاء الله وبامكانكم التشيك على الخارطة الاكاديمية اهم شيء ما يكون ناقص شيء في النظامين
وانا افضل ان يكون العمل على نظام واحد افضل للتشيك وعدم التشتت بين النظامين