|
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر الإحصاء في الإدارة
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزف المـ طر
اسوم انا استخدمت طريقة ثانية وطلع نفس الجواب
عدد رمي حجر نرد 4 مرات
الرميه الوحده فيها 6
والإعداد الي تقبل القسمه على 3 هي ال 3 و 6
ولأنها أربع رميات بكل رميه بتظهر معنا ال 3 و 6
يعني بيظهر الرقمين 8 مرات
فتكون 8 عدد المرات على 6 الي هو عدد الرميه الوحده
تساوي 4 على 3
|
اتوقع طريقتك غلط لان في سؤال ثاني يقول
في تجربة القاء حجر نرد 4 مرات ماهو احتمال عدم ظهور عدد يقبل اقسمه على 3 ؟
نفس السؤال فرق شي واحد اللي هو عدم الظهور لو طبقت نظريه ذات الحدين واستخدمت الحل اللي طلعته 8 ع 6 بيعطيك جواب غلط
|