الموضوع: اعاقه سمعية دراسة الحالة الاعاقة السمعية
عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 12- 16   #34
عهود الغامدي'
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية عهود الغامدي'
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 143420
تاريخ التسجيل: Fri May 2013
المشاركات: 729
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 312
مؤشر المستوى: 59
عهود الغامدي' عهود الغامدي' عهود الغامدي' عهود الغامدي'
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة , إعاقة سمعه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عهود الغامدي' غير متواجد حالياً
رد: دراسة الحالة الاعاقة السمعية


هذي أسئلة لقيت وجدان خالد الله يسعدها و يوفقهاا منزلتهاا
بس مدري لأي ترم كان ذا الاختبار .

س1/ تعريف دراسه الحاله؟
هي الدراسة العميقه لحاله فردية وهي مطلقه لم تحدد بشي .
س2/ عوامل دراسة الحاله؟
التنظيم - الدقه - الاعتدال - التسجيل - الاقتصاد .
س3/ عيوب دراسة الحاله؟
- كثرة البيانات والمعلومات وتناقضهاا .
- كما ان عيوب دراسة الحاله لا تمدنا بكل ما نريد من مؤاشرات تشخيصيه .
- كما ان دراسة الحاله لا يمكن الوثوق بهاا .
- تحيز البيانات و افتقارها لصدق والثبات .
- محدودية تعميم نتائج دراسة الحاله .

س4/شروط دراسة الحاله ؟
السريه - وفرة المعلومات - التعاونن بين الباحث والحاله - تعدد العوامل - فهم الإطار المرجعي .
س5/مصادر إكتشاف الحاله؟
المريض - الاختبارات السيكولوجيه - السجلات والمصادر الماخوذه من مصادر المجتمع - المعلومات من الاخرين .
س6/مرحلة المتابعه؟
يتم فيها الوقوف على مدى فعالية الاساليب الإرشاديه والعلاجيه التي تم استخدامها مع الحاله او مدى امتثال العميل للقواعد الإرشادية والعلاجية
س7/أدوات جمع المعلومات؟
ما لقيت الجواب ' اللي يعرفو ينزلو . ✋🏻
س8/مزايا الملاحظه؟
- تتيح الملاحظة دراسة السلوك في المواقف الطبيعية .
- تعطينا تسجيلاً واقعياً لسلوك .
- تقضي على عيوب الاساليب الاخرى .

س9/أنواع المقابله وفقاً لـ أهدافها؟
مقابلة استطلاعيه - مقابله شخصيه - مقابله إرشاديه - مقابله علاجيه - مقابلة التوظيف - المقابله الاداريه
.
س10/ شروط الاختبار و المقياس *

الصدق - الثبات - الموضوعيه - إظهار الفروق الفرديه - سهولة الاستخدام - تعدد الاختبارات .



'

و بالتوفيق للجميع .

التعديل الأخير تم بواسطة عهود الغامدي' ; 2015- 12- 16 الساعة 05:52 AM