ماهي مكونات أي خطة تعلمية فردية ؟
إعداد خطوات التعلم والمهام الضرورية.
تحديد مسئوليةتطبيق كل هدف تعليمي .
وصف الاستراتيجيات والطرق والفنيات لتدريس.
إعداد قائمة المواد الضرورية لتنفيذ الاستراتيجيات
تحديد التاريخ الذي سيبدأ فيه المعلم تدريس كل هدف تعليمي.
تقديم قرار عن مستوى الإتقان المطلوب لكل هدف تعليمي .
تحديد التاريخ الذي سيتم فيه إنجاز الأهداف التعليمية بإتقان
أهمية البرنامج التربوي الفردي
يعمل بمثابة وثيقةمكتوبة تؤدي بطبيعتها إلى حشد الجهود التي يبذلها ذوو الاختصاصات
تقدم الضمانات الكافية لإشراك والدي الطفل فيالعملية التربوية الخاصة.
إنه يرغم الاختصاصيين على الأخذ بعين الاعتبار الانجازات المستقبلية
ان يعين بوضوح مسؤوليات كل اختصاصي فيما يتعلق بتنفيذالخدمات التربوية الخاصة.
يرغم البرنامج التربوي الفردي كل الاختصاصيين على تقييم فاعليتهم الذاتية،
يقوم أساسا على افتراض مفاده أن من الأهمية بمكان التعاملمع الطفل بوصفه ذا خصائص فريدة.
يعمل بمثابة محك للمسائلة عن مدى ملائمة وفاعلية الخدماتالمقدمة للطفل.