الأب الروحي لهذا الاتجاه تايلور ( يقصد به علم الأدارة ).
• نشر كتاب مبادئ الإدارة الحديثة. وكتاب الحركة والوقت .
إسهامات تايلور والإدارة العلمية :
• اعداد قواعد علمية لكل وظيفة تشتمل على دراسة الحركة والوقت القياسي
• اختيار العاملين بعناية
• تدريب العاملين
• دعم العاملين بالتخطيط السليم
الزوجين
ليليان & فرانك جلبرث
مساهمات الزوجين كانت في :
• تطوير المعدات بهدف دراسة الوقت والحركة للتقليل من الوقت الضائع
هنـري فايـول
أكبر رائد في تطوير مبادئ الاداره .
نشر كتاباً مشهوراً في
بعنوان ( الإدارة العليا والإدارة الصناعية ) .
أبرز أفكار فايول :
(أ)- قسم مهام وواجبات الاداره الى خمس عمليات :
• الإستبصار والحكمـة : توضع خطة لتنفذ مستقبلاً .
•التخطيط
التنظيم
القياده
الرقابه
مـاكس فــيبـر
الرائد الأول في الاهتمام بالبيروقراطيـة ..
والبيروقراطية هي : صيغة عقلانية قائمة على أساس المنطق والنظام والسلطة الشرعية لإنجاز الأعمال وتحقيق الأهداف .
مبادئ الأدارة حسب فيبر :
• تقسيم واضح للعمل ( لتحديد الوظائف والمهارات لأدائها )
• هيكلية واضحة للسلطة
• قواعد واجرائات رسمية ( لتوجيه القرارات )
• اللاشخصية في التعامل ( لاتفضيل بين شخص وآخر )
• التدرج الوظيفي حسب الجدارة .
• فصل الإدارة عن الملكية ( لضمان أداء أفضل )
أبراهام مـاسلـو
( احس انه بيجي بالاختبار )
ركز على دراسة الحاجات في علم الادارة .
قال : أن الحاجة هي عوز مادي أو نفسي يشعر به الفرد ويميل اليه وانها تولد الضغط وتؤثر على اداء وسلوك العاملين.
الحاجات الخمس هي :
• حاجات فسيولوجية ( اساسيات الحياة كالماء والغذاء )
•حاجات الامــــــان ( الحماية الشخصية والامن والأستقرار والحماية من الامراض )
• حاجات الاجتماعية ( الحاجه للأنتماء للمجتمع )
• الحاجة الى التقدير ( الحاجة الى الأحترام والتقدير من قبل الأخرين والاعتراف بالجهود المبذوله ).
حاجات تحقيق الذات ( الأنجاز المتميز واستخدام الطاقات الذاتيه والتفرد باعمال استثنائيه )
دوغلاس ماكـريغـــر
له نظريتين :
نظرية ( x ) ونظرية ( y ) .
تأثر ماكريغر بأعمال مايو ومـاسلـو .
نظرية ( x )جميعها سيئه .
• عدم حب العمل 2- عدم تحمل المسؤولية 3- نقص الطموح 4- يقاومون التغيير
5- يفضلون أن يقادوا بدلا أن يكونو قادة 6- يحفزون مايداً فقط .
نظرية ( y ( غير نظريته وبدلها لإيجابيات ..
• العمال يحبون العمل 2- مستعدون لتحمل المسؤولية 3- هم مبدعون وذوي خيال واسع
( يعني أي نظرية سلبيه اربطها بالنظريه الاولى وهكذا في العكس )
كريس آرجـريس
( والله أن كفو هالعالم )
أحس انه من قبيلة فخمة ( آل جريس )
• انتقد ارجريس المدرسة الكلاسيكية واتجاهاتها التي لاتنسجم مع الشخصية الناضجة .
• اقترح المزيد من المرونة .
• فسح المجال للعمال لطرح الأفكار الأبداعية
• أنتقد إجراءات تحديد السلطة وممارسة الرقابة وكتابة الإجراءات .
• حسب أرجريس أن النجاح يتحقق عندما يشارك العاملون في تحديد الأهداف .