|
رد: ما يفيد لا عتب ولا ندم والحمد لله على كل حال - اطرح/ي السؤال الي تتذكره بمادة الموهوبون ذوي صعوبات التعلم
قد تظهر الخصائصالتالية على الموهوبين من الناحية الفكرية:
لغة و تفكير مبكرالنضوج :
أولا: يمتلكون عمرا عقلياأكبر من عقلهم الزمني ، كما أنهم يسجلون علامات أعلى في اختبارات الذكاء من آخرين أكبر منهم سنا.
ثانيا: يبدءون الكلام مبكراعما هو معتاد و يمتلكون مهارات فائقة في الفهم.
ثالثا: يتمكنون من رسم صوريمكن إدراكها، و يستخدمون لغة فيها شيء من الإسهاب، و يبدءون القراءة بشكل أبكر من المعتاد.
التفكير المنطقي:
إن عملية التفكير التيتجري في أذهان الموهوبين غالبا ما تتسم بالسرعة ويحكمها المنطق مقارنة بنظرائهم منالعاديين، حيث يمكن تفسير ذلك بأنهم – أي الموهوبين- يتصفون بالفضول الممتزج معطبيعتهم و إلحاحهم الشديد للتعلم.
تظهر القدرات المتقدمةو المتميزة في مجالات الرياضيات و الموسيقى مبكرا على الموهوبين وهذه القدرات قد تمكنالموهوبين أن يقوموا بالاتي:
أولا: قد يتمكنون – و هم ما يزالون في مرحلةالروضة- من العد بالخمسات أو بالعشرات ويتمكنون من إجراء عمليات الطرح و الإضافة لأرقام تتكون من خانتين.
ثانيا: يشرحون الحلولالرياضية التي يقومون بها.
ثالثا: يتعلمون الرسم من سنمبكرة أكثر من المعتاد.
رابعا: يمتلكون ذاكرة بصريةفائقة.
خامسا: يتعلمون الواقع منتلقاء أنفسهم.
سادسا: يحلون المشاكل بطرقإبداعية.
سابعا: يفهمون و يدركون الأصوات الموسيقية المختلفة.
ثامنا: يمتلكون ذاكرة موسيقيةقوية.
|