السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجو أن يكون الجميع وفقوا في اختبارهم، وأدعو الله أن ييسر لنا القادم.
الأسئلة والإجابات (مرفقة أيضاً لمن يرغب بالاحتفاظ بها)
1- اللغة مأخوذة من : لغو.
2- قال تعالى (وإذا مروا باللغو مروا كراما) اللغو هنا معناه: الباطل.
3- استخدم القرآن للدلالة على معنى اللغة اللغة المعروف في وقتنا الحاضر كلمة: لسان.
4- تعريف هومبولت يدل على علاقة بين: اللغة والفكر.
5- تعريف تشومسكي (اللغة ملكة فطرية) يدل على أن اللغة: غير مكتسبة.
6- الله ألهم الإنسان اللغة: نظرية الوحي والإلهام.
7- نظرية الأصوات الانفعالية: الأصوات صدرت عن الإنسان للتعبير عن ألمه وسروره.
8- قررت الجمعية اللغوية بباريس منع أبحاث نشأة اللغة لأنها: غير مفيدة.
9- الإنتاجية هي الفكرة الأساسية التي أسسوا عليها مدرسة: التوليدية.
10- اللسانيات تدرس اللغة بطريقة: علمية.
11- من مجالات الدراسات اللسانية: علم الأصوات.
12- أقدم الأمم في الدراسات اللغوية من هذه الأمم: الهندية.
13- يحيط الغموض الدراسات اللغوية عند اليونان بسبب: فقد (اختفاء) المصادر الأصلية.
14- ارتبط تاريخ البحث اللغوي عند العرب: بظهور الإسلام.
15- من أسباب تطور الدراسات اللغوية العربية: الوازع الديني.
16- أول مدرسة نحوية عرفها الدرس اللغوي العربي: البصرة.
17- درست المادة الصوتية في مقدمة كتاب العين الذي ألفه: الخليل بن أحمد الفراهيدي.
18- عصر الدراسات التاريخية والمقارنة للغات: القرن التاسع عشر.
19- من أسباب التطور المنهجي لعلم اللغة التاريخي وعلم اللغة المقارن: مقارنة السنسكريتية باللغات الأوروبية.
20- ظهر منهج القواعديين الجدد الشبان في: الربع الأخير من القرن التاسع عشر.
21- ركز القواعديون الجدد على اللغات: الهندأوروبية.
22- نشأة الدراسات اللسانية الوصفية في القرن: العشرين.
23- انتشرت آراء سوسير في: محاضراته.
24- اللسانيات الوصفية الحديثة نودي بها بشكل مستقبل من: جميع ماذكر (سوسير وفرانس بوس وماثيميوس).
25- الدراسة اللغوية الوصفية في زمن بعيد: التزامنية.
26- اهتمت اللسانيات الوصفية باللغة: المنطوقة.
27- الدراسات الوصفية محكومة بزمان ومكان معينين لأن: اللغة تختلف باختلاف الزمان والمكان.
28- لظهور المنهج الوصفي دور مهم في تحول الدراسات اللغوية من: الفلسفية التي تعتمد على الخيال والتصور....
29- تهدف اللسانيات التاريخية إلى دراسة التغيرات اللغوية في: مراحل زمنية مختلفة.
30- الكشف عن القوانين اللغوية التي تطرّد في أمر اللغة على اختلاف عصورها التاريخية: المنهج التاريخي.
31- دراسة الظواهر اللغوية المشتركة: اللسانيات المقارنة.
32- اللغة العربية من اللغات: السامية.
33- تهدف إلى التنبؤ بالصعوبات التي يمكن أن يواجهها الدارسون عند تعلمهم لغة أجنبية: اللسانيات التقابلية.
34- اللسانيات التطبيقية ظهرت: بعد الحرب العالمية الثانية.
35- ليس من فروع علم الفوناتيك: علم وظائف الأصوات (إذا ماخاب ظني كتب هذا الخيار لأن الإجابات الثلاث الأولى كانت فروع علم الفوناتيك وواضحة وكان هو الخيار الرابع).
36- من فروع المستوى الصوتي: الفوناتيك أو الفونولوجي (الخيارات الثلاث كانت بعيدة عن الإجابة).
37- علم الأصوات النطقي يدرس: إنتاج الأصوات اللغوية.
38- علم الأصوات الأكوستيكي يدرس الأصوات: أثناء انتقالها في الهواء.
39- يدرس الصوت اللغوي من حيث وظيفته: الفونولوجي.
40- يستخدم الإنسان من الأصوات في لغته: عدداً محدوداً منها.
41- الفون هو: الصوت بصورته الخام.
42- أصغر وحدة صوتية إذا تغيرت تغير معنى الكلمة: الفونيم.
43- المصطلح العربي في الصرف المقابل للمورفيم: الكلمة.
44- المورفيم المقيّد: لا يمكن استخدامه منفرداً.
45- ما يدل على وجود محذوف أو مستتر أو مقدّر: المورفيم الصفري.
46- النحو الشامل أو النحو الكلّي هو: وضع قواعد نحوية عامة في جميع اللغات.
47- العلم الذي يعنى بدراسة وتحليل ووصف النظام الذي يضبط عملية تركيب الجمل ونظم الكلام هو: النحو.
48- من أشهر صور التحليل الشكلي: التحليل الشجري.
49- علم الدلالة: الدراسة العلمية للمعنى.
50- علم اللغة النفسي الاجتماعي: يدرس اللغة في سلوك الإنسان (أو عند الفرد) والمجتمع.
51- تسمى العلاقة بين اللغة والجغرافيا: علم اللغة الجغرافي أو الجغرافيا اللغوية.
لا تسئلوني وشلون صارت الأسئلة 51 
فيه سؤالين أظنها زائدة لأن أظن كان هناك سؤال عن الصرف ومقابله المورفولوجي، بس لأنه فيه أسئلة كثيرة كانت سهلة جداً فما ركزت فيها حليتها بسرعة.
وفق الله الجميع