عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 12- 19   #300
Skip
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 193128
تاريخ التسجيل: Wed May 2014
المشاركات: 159
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 761
مؤشر المستوى: 49
Skip is a splendid one to beholdSkip is a splendid one to beholdSkip is a splendid one to beholdSkip is a splendid one to beholdSkip is a splendid one to beholdSkip is a splendid one to beholdSkip is a splendid one to behold
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب - جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: اللغة الانجليزية
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Skip غير متواجد حالياً
رد: °¨¨™¤¦ مجلس مذاكرة : اللغة وتقنية المعلومات- الأحد 1437/3/9 ¦¤™¨¨°

Q: The criteria of Chapelle’s (2001) evaluation scheme include...................
a- language learning potential
b- Learner fit, meaning focus, and positive impact
c- Authenticity and practicality
d- all of the above [ A ]


Q: Chapelle (2001) argues that CALL evaluation should be carried out using
a- SLA theories [ A ]
b- FLA theories