الموضوع: المستوى الرابع تجمع مادة مناهج المحدثين
عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 12- 21   #50
hind@
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية hind@
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 168512
تاريخ التسجيل: Wed Dec 2013
المشاركات: 233
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11563
مؤشر المستوى: 63
hind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond reputehind@ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: أداب
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات إسلامية
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
hind@ غير متواجد حالياً
رد: تجمع مادة مناهج المحدثين

مناهج المحدثٌين:(الطرق والسبل الواضحة المسلوكه حسيه كانت او معنويه)
التدوٌن: (هو تقٌيد المتفرق المشتت، وجمعه فًي دٌوان أو كتاب تجمع فٌيه الصحف، فهوبهذا المعنى أوسع من التقٌييد بمعناه المحدود)
التصنٌيف: (فهو أدق من التدوين إذ هو ترتيب مادُون ،في فصول محددهوابواب مميزة)
الأحادٌيث المسلسلة: (وهيً التًي تتابع رجال إسنادها على صفة أو حالة،)
أجزاء حديٌثيٌة، والجزء عندهم)تأليف الأحادٌث المرويٌة عن رجل واحد من الصحابة أو من بعدهم،)
فرد مطلق وهو : (ما تفرد به راويٌه عن كل أحد من الثقات وغيرهم،بأن لا يرويه أحد مطلقاإلا هو،)
وفرد نسبًي وهو : ( ما تفرد به ثقة بأن لم يروه أحد من الثقات إلا هو، أو ;تفرد به أهل بلد بأن لم يروه إلا أهل بلدة كذا،)
المناهج العامة: (الأسالٌيب والطرق التًي سلكها جمٌع المحدثٌين أو اتفقوا علٌها فًيطلب الحدٌيث أو رواٌيته أو كتابته وضبطه أو تحمله وأدابه)
التراجم الظاهرة) هيً التيً يدل عنوان الباب فٌيهاعلى مضمونه من الأحاديٌث دلالة واضحة، لا يحتاج القارئ فيٌها إلى إعمال فكره لمعرفةوجه الاستدلال،)
  رد مع اقتباس