عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2015- 12- 22
أبوباسل516
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: إدارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 7599
المشاركـات: 122
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 192883
تاريخ التسجيل: Wed May 2014
المشاركات: 20
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 88
مؤشر المستوى: 0
أبوباسل516 will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أبوباسل516 غير متواجد حالياً
Lightbulb تبي 5 درجات في التحليل الإحصائي "هيا تعال "

بسم الله الرحمن الرحيم

أرحب بالجميع وأسأل الله العلي القدير أن يوفق الجميع لما يحبه ويرضاه

بإختصار تبي ( 5 درجات ) باقي 24 ساعه على إقفال التظلم

سجل حضورك في التظلم على موقع الجامعة ولا هنا

محتمل يكون ناقص عليك مثلاً ( درجتين ) لو قبل التظلم تعدي المادة وانت

شدوا حيلكم برفع التظلـــــــــــــــــــــــــــــم الأن لاتقول بعدين.

أعذروني على الإطاله


هذه صيغة الأخت ( عقلانية ) مع الشكر

ستكون الصيغة النهائية كالتالي :

في المحاضرة14 تمّ تنزيل 3 محاضرات 1-تابعة للفصل السابق مع المحتوى،2-للفصل قبل السابق بدون محتوى،3-للفصل الحالي بدون محتوى ولا صوت في المحاضرة.

ولكن ما حصل في اختبار التحليل الاحصائي لهذا الفصل هو تغيير بعض الأسئلة التي إما هي خارج المنهج أو في بعض الأسئلة لبس لم نعهده من الدكتور في المقرر سواء في المحتوى أو المحاضرات المباشرة.. وهي كالتالي:
الأول : السؤال الخاص بعدد العناصر وهي (7) هذا السؤال غير موجود في المقرر ولم يتم شرحه.
الثاني : السؤال الخاص بتوافر السيارات، حيث أن السؤال يختلف اختلافاً كلياً عن الموجود في المقرر وكذلك المحاضرات المباشرة جميعها، وذلك لوجود كلمة مربكة وهي التالي (لا يشترط توافر جميع السيارات في المعرض) وهذه الجملة جعلتنا في حيرة من الجواب، والدكتور لم يتطرق في المنهج ولا في جميع أسئلته إلى مثل تلك الكلمة
الثالث : السؤال الخاص بعدد المعتمرين.حيث أن الذي طُلب منا في المقارنة هو بين التالي:1/-1 2/-2 3/-3
بينما إحدى الأسئلة كان الناتج الإبتدائي الذي سيُؤثر على النتيجة النهائية هي(0)و(2)
شاكرين لكم حسن التعاون.

التعديل الأخير تم بواسطة أبوباسل516 ; 2015- 12- 22 الساعة 09:23 PM
رد مع اقتباس