المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سها عبدالهادي

انا احمل الجامعه خطأ هذا المنهج وركاكة ايدولوجيته واحذرها من مغبة استخدام مناهج تعتمد فيها على كتب غير هادفة مثل الكتاب الذي اعتمد عليه منهج اخلاقيات العمل كان بالامكان الاعتماد على كتاب اكثر سلاسة في تبليغ المعلومة لاذهان الطلبة لا اعلم مالهدف من استخدام مناهج في اصلها تعتبر بديهيات يتم اعادة تدووير المعلومة فيها بشكل حشوي معقد غير هادف على الاطلاق بل ويتنافى واخلاقيات التعليم بحد ذاتها لن تنتج الا جيل متذبذب علميا ومتخم بمعلومات متضاربه ومتناقضه واحمل الادارة التعليمية مسؤوليه الاعتماد على كتب ذات منهاج يسير بعيدا عن الهدف ويسلك مسلك احفظ و ردد ولاتناقش , هذا عدا ظروف الدكتور الصحية التي اضطرت لتاخير محاضرة او تجاوزها و رغم ذلك يقوم بتعقيد المنهج بدلا من التكفير عن تقصيره سواء بقصد او بغير قصد .