عرض مشاركة واحدة
قديم 2015- 12- 28   #122
Souha Soliman
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 189968
تاريخ التسجيل: Thu May 2014
المشاركات: 75
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 68
مؤشر المستوى: 48
Souha Soliman will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: طالب جامعي
الدراسة: انتساب
التخصص: إدارة أعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Souha Soliman غير متواجد حالياً
رد: خطة التفوق الدراسي لمقرر إدارة التغيير والتطوير

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة souha soliman مشاهدة المشاركة
السلام عليكم طلاب

ياليت اللي عنده مجال يراسل الدكتور
بخصوص محاضرة 13 بعنوان استراتيجيات تمكين التغيير والعلاقة مع الثقافة التنظيمية
فيه تناقض كبير بين الشرح الموجود ضمن استراتيجيات التغيير البنيوي
والرسمة الموجودة
وبعد الإجتهاد والتدقيق والربط تم التوصل الى الآتي
بداية أتوقع ان الرسم او الجدول لابد ان يربط بين درجة المقاومة والأزمة لتنتج الحالات الأربعة التالية:
مقاومة منخفضة +لاتوجد أزمة =استراتيجية البراعة القيادية
مقاومة منخفضة+المنظمة في أزمة=استراتيجية الإقناع
مقاومة مرتفعة+لاتوجد أزمة =استراتيجية الإلزام
مقاومة مرتفعة +المنظمة في أزمة =الإستراتيجية الدكتاتورية


ياليت اللي يقدر يراسل الدكتور حتى يرد علينا قبل الإختبار
إيميلي الجامعي مو شغال
والله يوفقكم جميعا

رد الدكتور
عليك التصحيح وفقا لان الازمة تكون عند الالحاح المرتفع وليس المنخفض