ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

صَعب · 2016- 1- 5

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sulaq69

يعطيك الف عافيه دكتور وشكراً كثيراً تعبناك معنا .. ومن حقك تصعب الاسئله لان هذا من مصلحتنا يعني هذا بيفيدنا
بالمستقبل عشان الصعوبات اللي تمر بحياتنا نكون قدها سوا باختبار او بوظيفه وكلنا قدها ان شاءالله وكلنا ناجحين يارب ..

النمط الأكاديمي الصحي والمُتزن لوضع الأسئله هو التفاوت والتدرج وليس التصعيب , والدكتور صالح هو من ينادي بذلك أختي الكريمه ويدعو إليه الأساتذه دائماً ..

التفاوت والتدرج في اسئلة الإختبارات بين الصعب والمتوسط والسهل يظهر من خلاله التفاوت والتدرج أيضاً بين الطلاب أنفسهم ليميز الطالب الممتاز من الجيد جداً والجيد وحتى الضعيف ..

لا شأن لصعوبات الحياه التي تمر بنا بصعوبة الإختبارات لا من قريب ولا بعيد , وإنما فهمنا وإدراكنا وتطبيقنا لما تحتويه دراستنا الإداريه هو من يساعدنا على ذلك بإذن الله تعالىٰ ,,

لذلك دائماً ندعوا الأساتذه وحتى الدكتور صالح نفسه عند لقائنا بهم أن يركزوا عند وضع اسئلة الإختبارات على القيمة العلمية للمقرر والمحتوى الدراسي والأهداف التي يرغبون في إيصالها إلينا ك طلاب بما ينفعنا في ممارساتنا العمليه الإدارية , أو حتى على مستوى الثقافه العامة في الإدارة , وأن يبتعدوا عن إختبارات الذكاء اللغوي والنحوي عند كتابة الاسئله أو وضعها بطريقة الألغاز والفخوخ التي كثيراً ما يقضي الطالب وقته في فكها وتركيبها داخل القاعه وينسى تلك القيّم والأهداف الحقيقيه للمادة العلمية ..

لا نريد اسئله سهله, ولكن نريد وسيلة تعلُم سهله وغير معقده ..