عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2016- 2- 17
الصورة الرمزية الزاهدة أميرة
الزاهدة أميرة
أكـاديـمـي
بيانات الطالب:
الكلية: آداب
الدراسة: انتساب
التخصص: دراسات إسلامية
المستوى: المستوى السابع
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 3312
المشاركـات: 20
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 132511
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2013
المشاركات: 88
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2070
مؤشر المستوى: 57
الزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant futureالزاهدة أميرة has a brilliant future
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الزاهدة أميرة غير متواجد حالياً
ملخص مناهج الفكر الحديت ** الزاهدة أميرة

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

بحمد الله وفضله هذا محتوى مادة مناهج الفكر الحديث
ملاحضة المحاضرة 12 اعادة لما في المحاضرة 9
بالتوفيق للجميع
[line]-[/line]
تنبية : يوجد نقص بسيط بالمحاضرة الأولى في الملخص موجود هنا باللون الأحمر لذلك جرى التنبيه ..
.
المرحلة الثانية : ومعها بدأ الانحراف الفكري باتباع هذه المناهج كما وضعها الغربيون ، ففي أوائل الخمسينات بدأت موجة من المشروعات الموجهة للتعامل مع النص الشرعي، ومع هذه الموجة ظهرت منهجية قراءة النص الشرعي بواسطة المناهج الحديثة ، وخاصة قراءة القصص في القرآن الكريم ؛ كما في أطروحات طه حسين وأمين الخولي ، ومحمد أحمد خلف الله ، مستخدمين في قراءتهم لتلك القَصص آليات العقل الإنساني التاريخي .


التعديل الأخير تم بواسطة جوااانا ; 2016- 4- 17 الساعة 08:13 PM
رد مع اقتباس