على العيسى ان يجد الحلول للإرتقاء بالتعليم ومناهجه ومخرجاته وان يجعل التطبيق العملي قبل النظري منهاجا له لكي يجعل الطالب السعودي قادر على مواجهة متطلبات سوق العمل وتحدياته .. لا ان يسن قرارات تعيدنا للوراء مئات السنين
تخيلوا معي مخرجات التعليم لو تم تغيير بعض المناهج المليئة بالحشو والتكرار بمواد عمليه وعلميه سواء كان بتخصصات ادارة الاعمال المختلفه او التربيه الخاصه او الاداب واللغة الانجليزيه بل تمعنوا اكثر لو وجدت مناهج كالجودة وسلسة التوريد والمحاسبه والماليه وتقنية المعلومات وادارة الاعمال الالكترونيه والتمريض كالطب او الهندسة بمختلف مجالاتها في مرحلة الدراسة الثانويه كتأهيل للدخول للجامعة والتعمق اكثر بالتخصص لكنا الآن اول دولة تطبق هذا المجال العلمي بدلا من التبعية والتقليد للمناهج المعتمدة بالاردن ومصر والبحرين .. ولأصبحنا واصبح اخوتنا وآبائنا الآن منتجين و صناع قرار ولسنا مجرد مستهلكين ولأصبحت مملكتنا مصدره وليست مستوردة فقط
العيسى اضافة سنة في سلسلة المرحلة الثانويه او دمج المواد العمليه والعلميه التي تؤهل الطلاب لسوق العمل وتسهل عليه اختيار تخصصه بالجامعه هو القرار التاريخي الذي ينتظره منك ابناء الوطن وانت مسؤول عن منصبك الحالي امام الله
ما ذكره العيسى لم يؤثر بي نهائيا لان تصريحه ما هو الا محاوله يائسه لإصدار قرار ليثبت للجميع بأنه موجود على كرسي الوزارة .. هذا الكرسي المنسي عديم الفائدة والفاقد لإتخاذ القرار
الشخص الذي لم يستطع إلى الآن ان يجد حلول لمشاكل النقل للمعلمين والمعلمات لتفادي قطع المسافات الطويله المسببه للحوادث .. المباني المستأجرة .. المقاصف وسوء الوجبات المختارة .. صيانة المدارس ... الخ .. ماذا ترتجي منه
الله يرحم حالك يالعيسى