ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - مذاكرة جماعية موضوع مميز♥ܟܟ♥ ( التجمع النهائي لعلم اللغة النفسي / د.محمد المعيلي - الخميس 21-7-1437 ( فترة اولى من 4.15 الى 6.15) ♥ܟ

كارزما · 2016- 4- 11

.
.

افضل شرح للمحاضرة 11 لرضوان
------------

في بداية المحاضرة الدكتور رجع بنا إلى المحاضرة الرابعة حيث تكلم عن اختبار سرعة تحديد صحة الكلمة
ثم تكلم عن أنواع الكلمات الغير صحيحة, وهما نوعان:

الكلمات الغير صحيحة الممكنة

وهي كلمات غير صحيحة لكنها قابلة للنطق حسب القوانين الصوتية للغة الإنجليزية

والكلمات الغير صحيحة الغير ممكنة

وهي كلمات غير صحيحة وغير قابلة للنطق حسب القوانين الصوتية للغة الإنجليزية

هل يتعامل المخ بشكل مختلف مع هذين النوعين من الكلمات, أم أنه يتعامل معهما بنفس الطريقة:

1- يستغرق المخ وقتا أطول في حالة الكلمة الغير صحيحة "الممكنة" ليتعرف عليها بأنها غير صحيحة
2- أظهرت الأشعة الدماغية التي تتبع تدفق الدم في المخ أن المناطق التي تنشط أثناء استقبال الكلمات الغير صحيحة "الممكنة" تختلف عن المناطق التي تنشط أثناء سماع الكلمات الغير صحيحة "الغير ممكنة"

مقاطع الكلمات

عندما يستقبل المخ كلمة معينة فإنه يعيد تجزئتها ليفهمها فيزيل الـ bound morphemes ثم يضعها من جديد
مثل كلمة teacher فإنه يعيد تجزئة الكلمة إلى teach و –er وذلك ليسهل فهم الكلمة ثم يركبها من جديد
تسمى هذه العملية بـ morpheme stripping وهي تحصل في جزء صغير من الثانية

الوصول الكلماتي بنظام المجموعات الافتتاحية

الـ cohort الخاص بكلمة معينة هو المقطع المشترك بين عدة كلمات في بداية الكلمة
فمثلا عندما نسمع شخصا ابتدأ بلفظ كلمة معينة بأن يقول Cli فأن الدماغ يبدأ (وفي جزء بسط من الثانية) باستحضار الكلمات التي تتشابه بدايتها مع هذا المقطع مثل كلمة click, cliff, clip , ويستبعد الكلمات التي لا تبتدئ بهذا المقطع مثل كلمة drive, وهذا يزيد من سرعة استيعاب الكلمات.

مجموعة الكلمات التي يتم استحضارها بناءا على المقطع الابتدائي تسمى neighborhood density, نقدر نسميها كمية المتشابهات, وكلما كانت هذه الكمية أقل كان الاستيعاب أسرع.
الـ neighborhood لكلمة معينة يحتوي على جميع المقاطع الكلامية المتشابهة صوتيا

+

لما نتلقى الكلام ، لما نسمع كلمة، كيف نميزها ونعرف معناها؟ عقلنا يقوم باسترجاع هذه الكلمة والوصول إليها من معجم المفردات الموجود في عقل كل واحد فينا
بس إذا كانت هذه الكلمة اللي حنا سمعناها موصول فيها morpheme
زي Teacher
ما نسترجع الكلمة بشكلها الكبير هذا، لأ مخنا يجرد الكلمة من المورفيم اللي لاصق فيها

نسترجع كلمة Teach فقط

[هاذي عملية الاسترجاع والوصول إلى الكلمة فقط مو إنا ما نعرف وش معنى كلمة teacher كلها

]

لما نشيل المورفيم من الكلمة لما عقلنا يقوم باسترجاع الكلمة، تُعرف هذه العملية بـ
Morpheme Stripping

2016- 4- 11	#110
كارزما مميزة مستوى 8 E الملف الشخصي: رقم العضوية : 136633 تاريخ التسجيل: Fri Feb 2013 المشاركات: 6,004 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 426557 مؤشر المستوى: 539 بيانات الطالب: الكلية: !!! U l00k lost follow Me الدراسة: انتساب التخصص: عنقليزي !♠ المستوى: المستوى الثامن	رد: موضوع مميز♥ܟܟ♥ ( التجمع النهائي لعلم اللغة النفسي / د.محمد المعيلي - الخميس 21-7-1437 ( فترة اولى من 4.15 الى 6.15) ♥ܟ . . افضل شرح للمحاضرة 11 لرضوان ------------ في بداية المحاضرة الدكتور رجع بنا إلى المحاضرة الرابعة حيث تكلم عن اختبار سرعة تحديد صحة الكلمة ثم تكلم عن أنواع الكلمات الغير صحيحة, وهما نوعان: الكلمات الغير صحيحة الممكنة وهي كلمات غير صحيحة لكنها قابلة للنطق حسب القوانين الصوتية للغة الإنجليزية والكلمات الغير صحيحة الغير ممكنة وهي كلمات غير صحيحة وغير قابلة للنطق حسب القوانين الصوتية للغة الإنجليزية هل يتعامل المخ بشكل مختلف مع هذين النوعين من الكلمات, أم أنه يتعامل معهما بنفس الطريقة: 1- يستغرق المخ وقتا أطول في حالة الكلمة الغير صحيحة "الممكنة" ليتعرف عليها بأنها غير صحيحة 2- أظهرت الأشعة الدماغية التي تتبع تدفق الدم في المخ أن المناطق التي تنشط أثناء استقبال الكلمات الغير صحيحة "الممكنة" تختلف عن المناطق التي تنشط أثناء سماع الكلمات الغير صحيحة "الغير ممكنة" مقاطع الكلمات عندما يستقبل المخ كلمة معينة فإنه يعيد تجزئتها ليفهمها فيزيل الـ bound morphemes ثم يضعها من جديد مثل كلمة teacher فإنه يعيد تجزئة الكلمة إلى teach و –er وذلك ليسهل فهم الكلمة ثم يركبها من جديد تسمى هذه العملية بـ morpheme stripping وهي تحصل في جزء صغير من الثانية الوصول الكلماتي بنظام المجموعات الافتتاحية الـ cohort الخاص بكلمة معينة هو المقطع المشترك بين عدة كلمات في بداية الكلمة فمثلا عندما نسمع شخصا ابتدأ بلفظ كلمة معينة بأن يقول Cli فأن الدماغ يبدأ (وفي جزء بسط من الثانية) باستحضار الكلمات التي تتشابه بدايتها مع هذا المقطع مثل كلمة click, cliff, clip , ويستبعد الكلمات التي لا تبتدئ بهذا المقطع مثل كلمة drive, وهذا يزيد من سرعة استيعاب الكلمات. مجموعة الكلمات التي يتم استحضارها بناءا على المقطع الابتدائي تسمى neighborhood density, نقدر نسميها كمية المتشابهات, وكلما كانت هذه الكمية أقل كان الاستيعاب أسرع. الـ neighborhood لكلمة معينة يحتوي على جميع المقاطع الكلامية المتشابهة صوتيا + لما نتلقى الكلام ، لما نسمع كلمة، كيف نميزها ونعرف معناها؟ عقلنا يقوم باسترجاع هذه الكلمة والوصول إليها من معجم المفردات الموجود في عقل كل واحد فينا بس إذا كانت هذه الكلمة اللي حنا سمعناها موصول فيها morpheme زي Teacher ما نسترجع الكلمة بشكلها الكبير هذا، لأ مخنا يجرد الكلمة من المورفيم اللي لاصق فيها نسترجع كلمة Teach فقط [هاذي عملية الاسترجاع والوصول إلى الكلمة فقط مو إنا ما نعرف وش معنى كلمة teacher كلها ] لما نشيل المورفيم من الكلمة لما عقلنا يقوم باسترجاع الكلمة، تُعرف هذه العملية بـ Morpheme Stripping