وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جهدٌ ونشاط لا نوفيه بالشكر وإن شكرنا
وفقكِ الله يا أم جود وكتب لكِ الله النجاح..
بالنسبة للمادة لا تحملوا همها وتوكلوا على الله، الدكتور لايهتم ببعض التفاصيل ويذكرها في بعض الأحيان ويتجاهلها أحياناً ويركز على جوهر المادة وأساس الإعراب ووزن الكلمات ، والذي يتقن الإعراب سيجد أسئلة الإعراب سهلة إن تصفح المادة فقط ، وقد أتى من النقاط التي ذكرها الدكتور بالمحاضرات المباشرة الكثير، وكانت أسئلة الاختبار تطبيقية وكثيرة الفقرات قصيرة الإجابات غير مجهدة للطالب بل مناسبة في توزيع الدرجات ... كانت من أجمل الاختبارات والدكتور متعاطف بالتصحيح عند احساسه بفهم الطالب ...
صحيح ماذكرتي - المحاضرة التاسعة هي التي لم تنزل بمحتوى الدكتور ووجدناها كصور وعافاك المولى على جهدك بالبحث عنها وإنزالها على الملف المناسب وأذكر أن تلك المحاضرة أتى منها سؤال متعدد الفقرات ودرجة إجابته 7 درجات أو أكثر وأذكر منها عندما قرأتها :
إعراب : غير (مبتدأ....) مجد (مضاف إليه ....) __ الواو في "وشبيه" (استئنافية) __ صوت (مبتدأ مؤخر...)
أو إعراب الجمل: غير مجد (ابتدائية لا محل لها ...) __ وشبيه صوت النعي (استئنافية لا محل لها..)
وزن صرفي لـ: باكٍ - شاكٍ ..
ولي عودة للموضوع خلال اليومين القادمة بمشيئة الله بعد ما أنهي متطلبات المواد.