عرض مشاركة واحدة
قديم 2016- 4- 13   #131
ريهان
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ريهان
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 128902
تاريخ التسجيل: Mon Dec 2012
المشاركات: 687
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 38839
مؤشر المستوى: 98
ريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enoughريهان will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الأداب
الدراسة: انتساب
التخصص: علم اجتماع
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ريهان غير متواجد حالياً
رد: ¨°o.O (مذاكرة مادة ( الاحصاء الاجتماعي ) موعد الاختبار الثلاثاء 19/7/1437 هـ ) O.o°¨

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم شادي مشاهدة المشاركة
‏‏ ‏أثر التدريس بالتعليم الألكتروني على التحصيل الدراسي يعد التعليم الالكتروني متغير ؟؟؟
الجواب
مستقل
اثر التدريس بالتعليم الالكتروني على التحصيل الدراسي يعد التحصيل متغير ؟؟
الجواب
تابع

وأثر التدريس على الأداء يعد التدريس متغير؟؟
الجواب
مستقل.


وش الفرق بينهم مافهمت ؟؟!!
دائماً الي بعد الأثر يكون مستقل يعني أهو الي نتحكم فيه يعني مثلاً التدريس بالتعليم الالكتروني لوكان نتايجه إيجابيه وفهمو ا الطلاب أكيد بيتحسن تحصيلهم الدراسي الي هو التابع والعكس صحيح يعني أهو الي يأثر...أرجعي للتعريف في بداية المحاضره الأول وتفهمين ان شاء الله ..