السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكورين اخواني على ابداء ارائكم التي ان شاء الله تتحقق بيوم من الايام
من اجل الرقي بالتعليم بجامعتنا ومملكتنا بشكل عام
فلابد اولا ان يتم النظر الى المقررات الدراسية من المراحل الاولية وتغيير النهج المتبع حاليا حيث انه دون اية فائدة تذكر فبتمسكهم به يمحون اي اثر للتميز من قبل الطلاب فيسعون ان يخرجوا طلاب اكفاء ذو عقول نيره قائمة على الاستنتاج والتحليل والتفكير المنطقي لا الحفظ ومن ثم وضع ماحفظوه بالورقه وبعد ذلك يقابل بالنسيان ويمحى من الذاكره
وبعد ذلك تاتي المرحلة الجامعيه
فلا الخطط ذات هدف معين ولا حتى بعض الكليات للاسف واقولها بالفم المليان لايوجد معيار واضح لفتح بعض الكليات او ما الهدف منها او افتتاح بعض الاقسام
ولا نشعر بهدف ومضمون فتح ذلك القسم او الكلية جلي لنا كطلبة قمنا بالدراسة في هذه الكلية
ومن الهدف الى الخطه فلا نستطيع الا القول بانها اكثر تخلفا ولا تخرج طالب بتخصص مرموق يعود عليه بالنفع اولا كتحصيل علمي لا من اجل الوظيفه بل من اجل التقدم بعلم نافع للطالب
و بعد الخطه لانرى اعضاء هيئة تدريس اكفاء وللاسف اقولها لم اجد من هو قادرا على صقل طالب واحد ليكون متميزا من خلال اطروحات ذلك الدكتور او تميزه في الشرح
ربما لي عوده للموضوع
نريد ان نرى راي الجميع من اجل الرقي بجامعتنا للافضل
.
.
.
.
والى الملتقى
الموالي