ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

my-lover · 2010- 10- 4

المحاضرة الثانية
لمقرر التربية الخاصه في المملكة
المحاضرة الثانية

التطور التاريخي لمسيرة التربية الخاصة في المملكة

الموقف الايجابي للعقيدة السمحة من المعاقين ومنها التعليم كحق لكل مسلم ومسلمه حسب قدراته إمكاناتها.
-بدايات التعليم الخاص في المملكة من خلال الجهود الفردية مع استهلاله العقد السابع من القرن الرابع عشر الهجري
منح الأمن والأمان ودوره في العملية التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة في الممكلة .
التطوير الاداري للتعليم الخاص في المملكة
v ادارة التعليم الخاص عام 1382 هـ \ 1962 م . بغية تقديم الخدمات التعليميه والمهنية والاجتماعية لفئات ثلاث هي :
المكفوفين والصم والمتخلفين عقليا .
وعين الأستاذ عبد الله بن محمد الغانممديرا لهذه الإدارة , إنشاء العديد من معاهد النور للمكفوفين والأمل للصم ومعاهد للتربية الفكرية للمعاقين عقليا القابلين للتعليم
v في عام( 1392 هـ) تم تطوير إدارة التعليم الخاص لتصبح المديرية العامه لبرامج التعليم الخاص بموجب قرار الوزاري 40\36\4\61 لعام 1392 هـ . وتم تحديد تبعيتها لوكيل وزارة المعارف المساعد لشؤون التعليم العام.
وبموجب القرار الوزراي (40\36\674 ) في 4(\7\1394 هـ) انبثق عنها ثلاث إدارات وهي إدارة تعليم المكفوفين ,إدارة تعليم الصم ,إدارة التربية الفكرية.
v في عام (1404 هـ ) أطلق على المديريةاسم الأمانة العامة للتعليم الخاص بموجب التوجيه السامي الكريم رقم (3189 ) في( 22\10\1404 هـ )
1. ضمت هذه الأمانة بالإضافة الى الإدارات الثلاث السابقة الذكر قسما للمطابع .
2. في عام 1405هـ أصبحت الامانه للتعليم الخاص تابعه لوكيل الوزارة مباشرة
3. في عام 1413 هـ تم نقل اختصاصات معاهد التعليم الخاص للبنات الى الرئاسة العامة لتعليم البنات.
4. في عام 1416 هـ صدر قرار مجلس الوزراء رقم ( 177 ) بضم المكتب الإقليمي للجنة الشرق الأوسط لشئون المكفوفين الى وزارة المعارف السعودية و سعودته وتوحيد نشاطه مع أوجه نشاط الامانه العامة للتعليم الخاص
v الامانه العامة للتربية الخاصه :
1. في منتصف عام 1417 هـ صدرت موافقة معالي وزير المعارف ع الطلب بتعديل اسم الامانه العامة للتعليم الخاص الى الامانه العامة للتربية الخاصة لشمولية المصطلح الأخير للمفاهيم التربوية الحديثة إلي تقوم عليها عملية تربية وتعليم تلك الفئات الخاصة .
2. في عام 1423 هـ صدر الأمر الملكي الكريم رقم أ\2 بدمج الرئاسة العامة لتعليم البنات لوزراة المعارف وان تقوم الامانه العامة للتربية الخاصة للبنين بمهامها الموكلة إليها لقطاعي تعليم البنين والبنات وذلك حرصا على توحيد السياسات واستراتيجيات العمل.
3. إلا ان هذا الارتباط الاداري والفني لم يدوم اكثر من عامين اذ تضمن الهيكل الجديد للوزارة ضرورة فصل قطاع البنات عن قطاع البين مع الابقاء على ارضيه مشتركة فيما يتعلق بالجوانب التطويريه.

اتمنى اكون قد وفقت واي خلل او خطاء سامحوني:150:

2010- 10- 4	#35
my-lover أكـاديـمـي ذهـبـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 38322 تاريخ التسجيل: Sun Oct 2009 المشاركات: 911 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 131 مؤشر المستوى: 75 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الدراسة: انتساب التخصص: اعاقة عقلية المستوى: المستوى السابع	رد: المواد الدراسيه ومناقشتها المحاضرة الثانية لمقرر التربية الخاصه في المملكة المحاضرة الثانية التطور التاريخي لمسيرة التربية الخاصة في المملكة الموقف الايجابي للعقيدة السمحة من المعاقين ومنها التعليم كحق لكل مسلم ومسلمه حسب قدراته إمكاناتها. -بدايات التعليم الخاص في المملكة من خلال الجهود الفردية مع استهلاله العقد السابع من القرن الرابع عشر الهجري منح الأمن والأمان ودوره في العملية التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة في الممكلة . التطوير الاداري للتعليم الخاص في المملكة v ادارة التعليم الخاص عام 1382 هـ \ 1962 م . بغية تقديم الخدمات التعليميه والمهنية والاجتماعية لفئات ثلاث هي : المكفوفين والصم والمتخلفين عقليا . وعين الأستاذ عبد الله بن محمد الغانممديرا لهذه الإدارة , إنشاء العديد من معاهد النور للمكفوفين والأمل للصم ومعاهد للتربية الفكرية للمعاقين عقليا القابلين للتعليم v في عام( 1392 هـ) تم تطوير إدارة التعليم الخاص لتصبح المديرية العامه لبرامج التعليم الخاص بموجب قرار الوزاري 40\36\4\61 لعام 1392 هـ . وتم تحديد تبعيتها لوكيل وزارة المعارف المساعد لشؤون التعليم العام. وبموجب القرار الوزراي (40\36\674 ) في 4(\7\1394 هـ) انبثق عنها ثلاث إدارات وهي إدارة تعليم المكفوفين ,إدارة تعليم الصم ,إدارة التربية الفكرية. v في عام (1404 هـ ) أطلق على المديريةاسم الأمانة العامة للتعليم الخاص بموجب التوجيه السامي الكريم رقم (3189 ) في( 22\10\1404 هـ ) 1. ضمت هذه الأمانة بالإضافة الى الإدارات الثلاث السابقة الذكر قسما للمطابع . 2. في عام 1405هـ أصبحت الامانه للتعليم الخاص تابعه لوكيل الوزارة مباشرة 3. في عام 1413 هـ تم نقل اختصاصات معاهد التعليم الخاص للبنات الى الرئاسة العامة لتعليم البنات. 4. في عام 1416 هـ صدر قرار مجلس الوزراء رقم ( 177 ) بضم المكتب الإقليمي للجنة الشرق الأوسط لشئون المكفوفين الى وزارة المعارف السعودية و سعودته وتوحيد نشاطه مع أوجه نشاط الامانه العامة للتعليم الخاص v الامانه العامة للتربية الخاصه : 1. في منتصف عام 1417 هـ صدرت موافقة معالي وزير المعارف ع الطلب بتعديل اسم الامانه العامة للتعليم الخاص الى الامانه العامة للتربية الخاصة لشمولية المصطلح الأخير للمفاهيم التربوية الحديثة إلي تقوم عليها عملية تربية وتعليم تلك الفئات الخاصة . 2. في عام 1423 هـ صدر الأمر الملكي الكريم رقم أ\2 بدمج الرئاسة العامة لتعليم البنات لوزراة المعارف وان تقوم الامانه العامة للتربية الخاصة للبنين بمهامها الموكلة إليها لقطاعي تعليم البنين والبنات وذلك حرصا على توحيد السياسات واستراتيجيات العمل. 3. إلا ان هذا الارتباط الاداري والفني لم يدوم اكثر من عامين اذ تضمن الهيكل الجديد للوزارة ضرورة فصل قطاع البنات عن قطاع البين مع الابقاء على ارضيه مشتركة فيما يتعلق بالجوانب التطويريه. اتمنى اكون قد وفقت واي خلل او خطاء سامحوني:150: