عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 10- 8   #21
elc
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 58239
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2010
المشاركات: 27
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 7324
مؤشر المستوى: 0
elc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enoughelc will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: الاداب
الدراسة: انتساب
التخصص: لغة انجليزية
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
elc غير متواجد حالياً
رد: الاسبوع الاول ( محاضرات - خطط - محتويات - اسئلة ونقاشات) جميع المواد لعام 1431-14

[align=center]
خطة ووصف مقرر التحرير العربي
[/align]

التحرير العربي (عرب 7402/102)
أ.د/عبدالعزيز بن سعود الحليبي
المحاضرة الأولى .. تمهيد
وصف المقرر الدراسي
الأهداف :
أ. الهدف العام :
إتقان مهارة الكتابة والتعبير باللغة العربية ؛ لدورها العلمي في حياتنا العلمية والعملية .
لماذا نطمح إلى هذا الهدف ؟ :
التصدي لظاهرة الضعف اللغوي
استنفار غيرتنا على لغة كتاب الله الكريم.
ومواجهة هذه الظاهرة بسلاح التعلم.
وصف المقرر الدراسي :
2. الأهداف السلوكية :
أن يكتب الأنماط الكتابية المختلفة وهي : ( المقالة ، والرسالة ، والتلخيص ،والتقرير ) .
أن تتوسع ثقافته التحصيلية حول أمهات الكتب التراثية .
أن يستعمل علامات الترقيم في مواضعها المناسبة .
أن يتخلص من الأخطاء اللغوية الشائعة .
أن يتقن الرسم الإملائي وفق القواعد المقررة .
أن يربط بين المفردات ، والجمل ، والتراكيب اللغوية .
أن تنمو قدراته على فهم القواعد عن طريق التطبيق.
أن يستعيد المتعلم أهم أساسيات الكتابة التي درسها في التعليم العام .
محتوى المقرر الدراسي :
1. قواعد النحو العربي .
2. قواعد الإملاء .
3. علامات الترقيم .
4. البحث في المعاجم .
5. معرفة الأنماط الكتابية :
المقالة ، والرسالة ، والتقرير ، والتلخيص .
طريقة التدريس :
سنعتمد الجانب التطبيقي ليواكب الجانب النظري في جُل محاضراتنا الدراسية خلال هذا الفصل ؛ لنحقق من خلال التدريب والممارسة ما نأمله من إتقان مهارة الكتابة الصحيحة .
التقويم :
سوف يتم تحديد طريقة التقويم لاحقاً وفق ما يتاح من وسائل تقنية وتعليمية .
من المصادر والمراجع :
الأسس الفنية للكتابة والتعبير لفخري خليل النجار.
الإملاء والترقيم لعبدالعليم إبراهيم .
الجامع في دروس العربية لعباس حسن.
أصول الإملاء لعبداللطيف الخطيب .
المرشد في الإملاء والترقيم والتحرير العربي لمحمود شاكر سعيد.
فن التحرير العربي لمحمد صالح الشنطي.
وسوف يتم بإذن الله تعالى تحديدُ مصادر ومراجع الإطارِ النظري في كل محاضرة ، وتوفيرُ المادة العلمية اللازمة للتعلم .
مدخل إلى المقرر :
اللغة
هي التي تمدنا بالألفاظ منذ الطفولة .
وهي وسيلة التخاطب نطقا وكتابة .
اللغة
تعبر عن مدركاتنا
تحمل أحاسيسنا
تفصح عن شعورنا
وعندما تنمو اللغة
ينمو الإدراك
وينمو معه التفكير
فلا تفكير بدون لغة !
تاريخ الكتابة :
عندما شعر الإنسان بعجزه عن تذكر الأحداث ، والأعداد ، والتواريخ عمل على تدوينها في صورة ثابتة يمكن الاحتفاظ بها ، والرجوع إليها عند الحاجة ، وتوصل إلى تحويل الرموز الصوتية– أي اللغة – من رموز سمعية إلى رموز مرئية .
تعريف مصطلح التحرير العربي :
فن الكتابة العربية الصحيحة ، ونعني به الصياغةَ المحكمةَ التي تؤدي المعنى المرادَ التعبيرَ عنه.
أنواع التأليف :
1. التأليف القائم على الجمع .
2. التأليف الإبداعي .
3. التأليف المنهجي .
أقسام الكتابة بوصفها جنساً أدبياً :
1. كتابة إجرائية ؛ ومنها:
التلخيص
التقرير
الشكوى
الطلب
2. كتابة إبداعية ؛ ومنها :
الشعر
الرواية
القصة
المسرحية