بــــــــــــــــاك

*المحاضره الأولى .
الفصل الاول .
*مفاهيم إقتصاديه أساسيه .
في البدايه راح نعرف بعض المفاهيم الاساسيه اللي بتكون هي المدخل الاساسي لتحديد علم الاقتصاد
يعني من مبادئ أي علم لازم نحط بعين الاعتبار :تعريفه , خصائصه , سلوكياته اللي يعتمد عليها .

ومن المشاكل اللي يتعرض لها الاقتصاد هي ---> المشكله الاقتصاديه
يعني مثل ماحنا عارفين إنو لو مافيه أمراض وناس تعاني من هالأمراض ماكان فيه شي أسمه طب
يعني مشكلة الامراض هي سبب وجود الطب

وهنا نفس الشي ينطبق الكلام على الأقتصاد
لو ماكان في مشكله اقتصاديه ماكان فيه إقتصاد بفرعينه (جزئي , كلي)
.....
لازم نعرف إنو العلم ينقسم إلى قسمين :
1-علم شرعي>>يتعلق بعلوم الكتاب والسنه
2-علم كوني أووضعي >>بتعلق بالعلوم الكونيه
والعلوم الكونيه بعد تنقسم إلى قسمين:
1-قسم ينتمي للعلوم الطبيعيه
2-قسم ينتمي للعلوم الأجتماعيه

فالعلوم الطبيعيه تتعامل في دراستها وبحثها على الماده..
الماده هااذي إن كانت على شكلها الطبيعي مثل :علم الجولوجيا , علم البيولوجيا , علم الكواكب , علم الفلك ,علم البحار.
أو أنها بتكون هالماده تتعلق بتحولاتها المختلفه مثل : علم الميكانيك , والكترونيك , وعلم الرياضيات , وعلم الفيزياء ,علم الكيمياء....الخ
هذه كلها نقول عنها علوم طبيعيه..
وتشترك هالعلوم في أن نظرياتها وقواعدها وتجاربها وأفكارها وكل ماجاء به علمائها والمهتمين بها هي نظريات وقواعد وحسابات صحيحه وهي عباره عن مفاهيم اساسيه طبيعيه مطلقه ولا فيها شي من الشك
يعني العلوم الطبيعيه هي علوم صحيحه
مثل الرياضايات علم صحيح مثلآ:
لما نقول 1+1=2
مافي أحد يقدر يقول انو يساوي 3 او 4 او ...الخ

يعني كل النظريات اللي تجي في هالعلوم اللي ذكرتها كلها صحيحه 100% تقريبآ..

وفيه بعد علوم اسمها العلوم الأجتماعيه: تتلق بالأنسان مع أختلاف مجتمعه وطبقته و....الخ
سبب ذكرنا لهذا العلم هو إنو علم الأقتصاد ينتمي له.

طيب حنا عارفين في يوجد في حياتنا ومجتمعنا كذا سلوك ولكل سلوك له علم مثلآ:علم نفسي , علم الأدب ,,وهكذا
ومن هالسلوك عندنا السلوك الاقتصادي
وبما انه سلوك يعني بيكون محتااج لعلم.
يجي هنا العلم الاقتصادي لدراسته ولخدمته,
الحين راح نعرَف علم الاقتصاد:
ذلك هو العلمالذي يبحث في الطريقه المثلى لأستغلال الموارد النادره بحيث يتم تحقيق أكبر قدر من حاجات المجتمع أي تحقيق مستوى من الرفاهيه للمجتمع..
واااضح التعريف ...

طيب حنا في البدايه تكلمنا عن إنو مافي علم إلا بيكون فيه سببت خروج هذا العلم للناس
وبنذكر المشكله الاقتصاديه >>تكلمنا عنها في البدايه .
نقول انها عباره عن وجود حاجيات ومتطلبات كثيره وعديده ومتجدده ومتطوره للبشريه تقابلها موارد بشريه قليله.
يعني نقول أنو تعريف المشكله الاقتصاديه هو:
الموارد الأقتصاديه محدوده بالنسبه للحاجات الغير محدوده للمجتمعات البشريه والاقتصاديون عرَفوها بمشكلة الندره..

علم الأقتصاد صار فيه تطور بتطور المشاريع وتجدد بتجدد الحاجات البشريه وتكييف مع متطلبات البشريه إلى ماوصل لهذا المستوى الحين.

طيب كيف تطور العلم الاقتصادي.؟؟
نقول انو تطور بسبب تطور المدارس اللي خدمته :
وهي عباره عن 4 مدارس راح اذكرها بشكل بسيط:
1/ المدرسه الكلاسيكيه
*اهم مؤسسيها :آدم سميث وتتلخص فكرتها في :
أ* اليد الخفيه تحرك النشاط الاقتصادي >>يقصدون باليد الخفيه(الاسعار)
ب* قانون ساي ينص على :أن كل ماينتج يباع.
جـ* الحريه الأقتصاديه وعدم تدخل الدوله.

يعني كانو يطالبون ويقولون دعه يعمل دعه يمر بس مافكرو في اللي يضر المستهلك يعني يبون يعملون في أي شي وينتجون كل شي ويبيعونه ومايهم اذا ضر المستهلك ولا لا

يعني المفروض حنا بالمقابل الان نقول :دعه يعمل دعه يمر دعه لايضر ..


...
واجه الاقتصاد الكثير من الأزمات وأنهار الاقتصاد في كثير من دول العالم مثل أمريكا وأوربا وأنتظرو اليد الخفيه اللي قالو عنها في المدرسه الكلاسيكيه بس ماجات ولا صارت فجى جون وأنقذهم وراح نشوف كيف هنا:
2/ المدرسه الكينزيه:
مؤسسها جون مينارد كينز وتتضمن فكرتها في :
1- توازن الاقتصاد عند مستوى أقل من التوظف الكامل في حالة الكساد
2- ضرورة تدخل الحكومه بأستخدام السياسه الماليه فقط لمعالجة الكساد الاقتصادي.

يعني هم متفقين مع المدرسه الكلاسيكيه في المطالبه بالحريه الاقتصاديه بس تكون جزيئه
يعني تكون الحريه فيه انهم يبيعون كل شي بس لما يصير فيه كساد عادي لو تدخلت الحكومه بس تدخل ماالي ..

3/ المدرسه النقديه الحديثه:
مؤسسها :ميلتون فريدمان وفكرتها:
أ* التضخم ظاهره نقديه
ب* السياسه الماليه لا فاعلية لها مالم تدعمها سياسه نقديه.

4/مدرسة التوقعات الرشيده:
مؤسسها :روبرت لوكس و توماس سيرجنت , تتضمن فكرتها في :
السياسات الاقتصاديه غير المتوقعه فقط هي التي تؤثر في المتغيرات الأقتصاديه الحقيقيه . بمعنى :المعدل الحقيقي ومعدل البطاله.

....
نجي الحين حق التقسييم المنهجي لعلم الاقتصاد
يعني علم الاقتصاد علم منهجي وينقسم إلى قسمين:
كلي وجزئي
بس حنا ماراح نشوف هالمنهجيه مثلآ لو رحنا للسوق ماحنا شايفين هنا قسم للجزئي وهنا قسم للكلي ..>>فهمتو صح .!
لكن هذا شي منهجي اكاديمي ندرسه .

نجي حق التعاريف الحين:
الاقتصاد الجزئي: دراسة الاقتصاد على مستوى وحدة أتخاذ القرار . أي دراسه سلوك المستهلك وسلوك المنشأه في أسواق السلع وفي أسواق عناصر الأنتاج
الاقتصاد الكلي : دراسة الأقتصاد على المستوى الكلي حيث ينصب الأهتمام بالطلب الكلي . والناتج أو العرض الكلي والمستوى العام للأسعار والتضخم ومستوى العماله والنمو الاقتصادي.
الأقتصاد الأيجابي :
يدرس الظواهر الأقتصاديه ويضع نظريات لتفسيرها ويستخدم التحليل الاحصائي لاختبار صحتها.
الأقتصاد المعياري: يقدم مقترحات او سياسات حول مايجب أن يكون عليه الحال .تعكس قيم ومعتقدات واضع تلك الأقتراحات لذلك فهي غير قابله للأختبار او الحكم على صحتها وعدم صحتها .

الاخيريين ذولا بينهم علاقه تبادليه تنص على :
يستنير مصممو الاقتصاد المعياري بالحقائق التي تتوصل لها الدراسات في مجال الاقتصاد الايجابي ويمدونهم بالمقابل بالموضوعات التي تهم المجتمع وتحتاج للدراسه




وفيه بقيه للمحاضره الاولى ..