عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 10- 15   #4
ابو جنى ..
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ابو جنى ..
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47811
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 187
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 135
مؤشر المستوى: 67
ابو جنى .. will become famous soon enoughابو جنى .. will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: ادارة أعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: ادارة اعمال
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ابو جنى .. غير متواجد حالياً
رد: مناقشة مادة الرياضيات .. والدردشه ممنوعة .

[align=right]
اختي Luxury انتي تنامين هنا في المنتدى .. ارحمي نفسك شوي .. ليتك تذاكرين على قد ماتشاركين هنا


حمد الله على السلامة دفئ المشاعر .. والله احس المستوى هذا زحمه واذا مانذاكر من الحين راح نعاني بعدين ..



المحاضرة الثانية ::
مافيها شي ينشرح ذاكروا من المحاضرة وراح تفهمون >>>> مدرس ماعنده وقت

في بداية المحاضرة تمثيل للمجموعات بالاشكال الهندسية .. اشكال فين .

بعد كذه نأخذ الضرب الديكارتي .. سهل ومفهوم ولا فيه شي غامض .

حسب المطلوب من السؤال نضرب عناصر مجموعة في عناصر مجموعة أخرى ..

مثال ::
اذا كانت (A=(-2،1 و (B=-(3،1،4

اوجد A×B

(A×B =( -2,3) ,( -2,1) , (-2,4) , ( 1,3) , ( 1,1 ) , (1,4

العنصر الاول في A نضربه في كل العناصر في B
والعنصر الثاني في A نضربه في كل العناصر في B

هذا تمرين في المحاضرة التكميلية على الضرب الديكارتي ..






حل التمرين :
(A×B=(1,a) , (1,b) , (2,a), (2,b) , (3,a) , (3,b
(B×A= ( a,1) , ( a,2) , ( a,3) , (b,1) , ( b,2 ) , ( b,3
(A×A= (1,1) , (1,2 ) , ( 1,3) , (2,2) , (2,3 ) , (3,3

بكذه انتهينا من الضرب الديكارتي .
[/align]