عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 10- 18   #23
four-2010
أكـاديـمـي نــشـط
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38988
تاريخ التسجيل: Fri Oct 2009
المشاركات: 143
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 68
four-2010 will become famous soon enoughfour-2010 will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية القهر
الدراسة: غير طالب
التخصص: لغة عفريتيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
four-2010 غير متواجد حالياً
رد: سلسلة مقالات المُحارب:عبدالله الطويرقي (يومياً تفاعلاً مع قضية تربية الجبيل)

واليوم مقالة جديده
وعساه على القوّه

===




اقتباس:
د.عبدالله الطويرقي
الهجرة للضياع!!






قارئة كريمة في كلية التربية بالجبيل هي صاحبة عنوان مقالتي اليوم..وهي بالمناسبة إنسانة صاحبة هم كبير ومؤمنة بقضيتها وقضية زميلاتها فى قسم الإنجليزي طيب الذكر واجتهدت بشكل شخصي من فترة طويلة بالوصول لعميدة كلية الجبيل وأيضًا لمسؤول نافذ فى هرمية جامعة الدمام وبطبيعة الحال لم تخدم قضيتها هي وزميلاتها لأسباب حقيقة مثلي يجهلها ،بل ولا يتصورها في مؤسسة أكاديمية تحترم تقاليدها بوصفها معنية بتأهيّل أدمغة وطنية تواصل بناء مستقبل البلد ومؤسساته..أنا لا أذهب بعيدًا وأشرّق وأغرّب في دنيا الأكاديميات ولكنني سأناقش هذه المسألة من منطلق نظامنا للتعليم العالي المعمول به فى البلد..ولكي لا تقفز علي أخت خريجة متحمّسة لكليتها العظيمة وآخذة مقلب فى أدائها وتعتقد أنه علمي ومنضبط بمعايير مؤسسيّة و تقول بأي كتاب أم بأية سنة أنت يالطويرقي تقول بكلام مثل هذا وتتجرّأ وتنشره على الرأي العام..!!ياسادة ياكرام نظام التعليم العالي المعمول به فى البلد يحدد وبدقة متناهية كل العلاقات التعاقدية والرسمية والأكاديمية والإدارية وتلك المتعلقة بمعايير قبول واشتراطات الحصول على الدرجة العلمية وكل ما يتعلق بأداء وترقيات أعضاء هيئة التدريس ..طبعًا هذا النظام وغيره لست فقط ملمًا به وإنما تشرّفت بالإفتاء فيه عند تكوينه وراجعته واطلعت عليه فى مناسبات كثيرة إبان خدمتى فى جامعة الملك سعود كعضو هيئة تدريس وكمسؤول وحتى عندما أصبحت عضوًا فى مجلس الشورى..الأهم فى القضية التي بين أيدينا أن القرار الجامعي ليس شأنًا إداريًا صرفًا بيد مدير الجامعة ووكلائه وعمداء الكليات ورؤساء الأقسام والمراكز كما قد يتصور البعض..أبدًا القرار تملك سلطته مجالس تتداول فى كل صغيرة وكبيرة وتصوّت وتصدّر قراراتها لمجالس أكبر منها فى التراتبية العلمية حتى يعتمد القرار على أعلى مستوى ألا وهو مجلس الجامعة العلمي والإداري..يعني بالعربي ببساطة القيادات التي فى الجامعة إدارية صرفة وموجودة فى مناصبها فقط-أقول فقط- لتسييّر دورة أعمال الجامعة ماليًا وإداريًا وخدماتيًا إلخ..ولا أحد يملك سلطة القرار العلمي الدراسي البحثي الأكاديمي التخطيطي إلاّ أعضاء هيئة التدريس فى مجالس الأقسام ومجالس الكليات ومجلس الجامعة والمجلس العلمي..يعني التي قاعد يصير من عك وفتاوى وتفرّد بسلطات أكاديمية وإدارية من قبل مسؤولات فى قسم اللغة الإنجليزية بكلية الجبيل شغل دكاكيني وغير نظامي ومشكوك فيه لأبعد مدى طالما يترتب عليه قررات تطال الطالب أو عضو هيئة التدريس بشكل أو بأخر من قريب أو بعيد..يعني مجلس قسم ما فى كلية يعمل لصناعة قراراته وفق آليّة تتمثّل فى لجان متخصصة فى الخطط والمناهج والمقررات والجداول الدراسية والشؤون الطلابية والدراسات العليا والبحث العلمي وأية لجان أخرى طارئة تكلف بمهام علمية أو إدارية مؤقتة أو لاتندرج تحت أي عمل لجنة من اللجان المعتمدة بقرار من مجلس القسم الذي يحيل لكل لجنة ما يندرج ضمن اختصاصها وترفع إليه اللجان من جانبها ما تتوصل إليه من قرارات وفتاوى متخصصة وهو من يملك الحق فى إقرارها من عدمه بعد تداولها فى جلسات أسبوعية ويصوت عليها من قبل أعضاء المجلس لتأخذ طريقها لمجلس الكلية ومن ثم المجلس العلمي والجامعي أصحاب الكلمة الأولى والأخيرة فى كل ما يعرض على أعضائها..والحالة هكذا من هذا المعيار وبموجبه أقول للأخت الميّتة فى دباديب كليتها هل قسم اللغة الإنجليزية وممارساته التي قرأتي عنها على الأقل فى تعليقات الطالبات تبدو لك سليمة ونظامية مع شغل الون وومان شو إللي ذكرنه مرارا وتكرارا..؟!!!!!ياناس النظام فى الجامعة وجد ليحمي حقوق وتقاليد وأعراف لأنها مؤسسة خطرة فى المجتمع فأنت تمنح المواطنين رخصًا معتمدة تشرع ممارساتهم فى الحياة العامة..والنظام وجد لضمان العدالة والمساواة وحرية الرأي والاختيار في مجال لو ترك للسلطة الفردية المطلقة لتحول كل شيء لمفسدة مطلقة بلا أدنى شك..


لمشاهدة المقاله والردود انقر هنا













  رد مع اقتباس