2008- 8- 30
|
#5
|
|
أكـاديـمـي
|
رد: مهم للجميع ..
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hayoo
طيب في تخصصات معينه للمنحه ؟؟ والا اي تخصص؟؟
|
برنامج المنح الدراسية الداخلية
التقديم على المنح الدراسية الداخلية للمرحلة الثالثة للجامعات والكليات الأهلية يبدأ اعتباراً من 1/9/1429هـ وحتى نهاية 22/10/1429هـ
لمحة عن مشروع المنح الدراسية لطلاب وطالبات التعليم العالي الأهلي:
تدفع وزارة التعليم العالي رسوم المنح الدراسية فقط وفقاً لما يلي:
1- الحصول على الشهادة الثانوية بمعدل لا يقل عن جيد جداً .
2- اجتياز اختبار القدرات (العام + الخاص) بنسبة لا تقل عن 65% .
3- وكذلك للدارس في الكلية الذي أنجز فصلاً دراسياً وبمعدل لا يقل عن (جيد جداً) – منحة دراسية كاملة في التخصصات التالية:
أ:- تخصصات: الطب، وطب الأسنان بمقدار ( 100% ) من الرسوم الدراسية بحد أقصى وقدره ستون ألف ريال ( 60.000 ) ريال للدارس سنوياً.
ب:- تخصصات: الصيدلة، العلوم الطبية التطبيقية، التمريض بمقدار ( 100% ) من الرسوم الدراسية بحد أقصى قدره خمسون ألف ريال ( 50.000 ) ريال للدارس سنوياً.
ج:- تخصصات: الهندسة، الحاسب وتقنية المعلومات، التخصصات العلمية التطبيقية الأخرى بمقدار
(100%) من الرسوم الدراسية بحد أقصى قدره أربعون ألف ريال ( 40.000 ) ريال للدارس سنوياً.
د:- تخصصات: الإدارة والمحاسبة والقانون بمقدار ( 100 % ) من الرسوم الدراسية بحد أقصى قدره عشرون ألف ريال ( 20.000 ) ريال للدارس سنوياً.
هـ:- تخصصات أخرى مستجدة يحتاجها سوق العمل يوافق عليها من مجلس التعليم العالي.
الشروط الواجب توفرها في قبول الدارس المتقدم للمنحة:
1- أن يكون سعودي الجنسية.
2- أن يكون حسن السيرة والسلوك.
3- أن تكون الدراسة في التخصصات المحددة.
4- أن يحصل الطالب على معدل جيد جداً على الأقل للطالب المستمر أو المنتظم .
5- أن لا يتجاوز الدارس الحد الأدنى من المدة الزمنية ( المعتادة ) للحصول على الدرجة.
6- أن تكون الدراسة بنظام الانتظام بالجامعات والكليات الأهلية.
7- تعبة نموذج طلب المنحة لا يعني قبول الطلب .
وهذي التخصصات التي تدخل في المنحة و التابعة لجامعة الأمير محمد بن فهد .
جامعة الأمير محمد بن فهد
» هندسة كهربية
» هندسة ميكانيكية
» هندسة داخلية
» إدارة أعمال
» المحاسبة
» العلوم المالية
» نظم المعلومات الإدارية
» علوم الحاسب
» تقنية المعلومات
» هندسة الحاسب
» السنة التحضيرية
.
.
.
بالتوفيق:g8:
|
|
|
|
|
|