" الفصل الثاني "
س: كيف يحقق علمـ نفس أهدافه في دراسة النمو الإنساني ؟
إنه يستخدمـ المنهج العلمي السليمـ ، وهو الطريق العلمي السليمـ الذي يسلكه الباحث للوصول إلى الحقائق النفسية النمائية .
--
س: أذكري أهمـ طرق البحث في دراسة النمو الإنساني ؟
§ طريقة الملاحظة العلمية بصراحة .
§ الطريقة الطولية .
§ الطريقة المُستعرضة .
§ الطريقة التجريبية .
§ الطريقة الإكلينيكية .
§ الطريقة الإحصائية والقياسية .
--
س: تكلمي عن طريقة الملاحظة العلمية ؟
طريقة الملاحظة العلمية : تستخدمـ الملاحظة كطريقة من طرق البحث العلمي في كافة العلومـ ، فالكيميائي يلاحظ التفاعلات بين المواد المختلفة ويسجلها .
وتعتبر الملاحظة مورداً خصباً للحصول على المعلومات المتعلقة بالمظاهر النمائية عند الأطفال ، وتزداد أهمية الملاحظة لأنها الأسلوب الأكثر مُلائمة لدراسة الأطفال ، كما أنها تتيح للباحث الفرصة لملاحظة السلوك التلقائي الفعلي في مواقف طبيعية وتقضي على مقاومتها في التحدث عن أنفسهمـ بصراحة .
--
س: على ماذا تقومـ الطريقة الطولية ؟
§ تقومـ على تتبع الباحث لمظاهر النمو النفسي لفرد أو جماعة من الأفراد خلال فترات زمنية محددة .
§ أو من أول المرحلة إلى نهايتها شهراً بعد شهر أو عاماً بعد عامـ على نفس الفرد أو الجماعة .
§ قد يمتد طول الفترة الزمنية التي يتتبع فيها الباحث نفس الفرد إى عشر سنوات أو أكثر .
--
س: متى تستخدمـ الطريقة الطوليه ؟
1-تُستخدمـ هذهِ الطريقة عندما يُريد الباحث أن يدرس ثبات أو تغير بعض الخصائص النمائية عبر مراحل النمو المختلفة مثل الذكاء ، أو العدوانية .
2-لتحديد أثر متغير على متغير آخر [ مثال : مشاهدة أفلامـ العنف في التلفزيون أجريت على الأطفال سن 8 سنوات ثمـ عليهمـ عند سن 18 سنة – تبين لهمـ ان الأطفال الذين كان لديهمـ ميل لمشاهدة أفلامـ العنف في سن 8 سنوات كانوا أكثر عدوانية في سن 18 سنة ].
--
س: ما مزايا الطريقة الطولية ؟
1-دقيقة .
2-تتيح فرصة معرفة تأثير كل من المتغيرات البيئية والثقافية على السلوك والشخصية .
3-ترصد بدقة الزيادة التي تطرأ على النمو .
4-تحتاج إلى وقت طويل وجهد كبير .
--
س: على ماذا تقومـ الطريقة المُستعرضة ؟
تقومـ هذه الطريقة على دراسة مجموعات من الأفراد في مستويات عمرية مختلفة لدراسة خصائصهمـ النمائية في نفس الوقت دون الإنتظار طويلاً لنموهمـ كما في الطريقة الطولية .
[ مثال : ففي دراسة مستعرضة عن العدوان عند الأطفال في أعمار معينة هي 4-8-12-16 قامـ الباحث بملاحظة السلوك العدواني ومظاهر التعبير عنه ، ثمـ قارن بينها فوصل إلى أن العدوان الجسدي أكثر شيوعاً في السنوات المبكرة ، في حين كان العدوان اللفظي أكثر شيوعاً عند الكبار ].
--
س: ما مزايا الطريقة المُستعرضة ؟
1-توفير الوقت والجهد .
2-تؤدي إلى نتائج سريعة .
3- لا تأخذ في إعتبارها الإختلافات البيئية والثقافية لعينات الأفراد .