عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 11- 23   #34
بنت الأسلام
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية بنت الأسلام
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62418
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 12,324
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9712
مؤشر المستوى: 195
بنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت الأسلام غير متواجد حالياً
رد: ~أسئلة مراجعه هدية مني لكم *_&

من استراتيجيات تعديل السلوك ( التعزيز_العزل _التصحيح الزايد )
هو يعتبر من الادوات الفعاله لتنظيم الاستجابت الاكاديميه والاجتماعبه لدي الطفل المضطرب سلوكي ويشمل هذا الاسلوب تحديد السلوك المتوقع من الطفل وايضاح المكافاءه التي سيحصل عليها بعد تاديته لذالك السلوك ( النمذجه _ التعليم المبرمج _ لتسلسل _ التعاقد السلوكى)







صح أم خطأ مع التصحيح :

20-
التربية الخاصة هي كل البرامج التربوية المتخصصة التي تتناسب مع ذوي الاحتياجات الخاصة بحيث تقدم لهم من أجل مساعدتهم على تحقيق ذواتهم وتنمية قدراتهم والتكيف في المجتمع ( ) صح
21-
الأفراد الغير عاديين هم الذين ينحرفون عن المتوسط بالاتجاه السلبي فقط انحرافا ملحوظا في نموهم العقلي أوالإنفعالي أو الاجتماعي أو الحسي أو الحركي أو اللغوي ( ) خطأ السلبي والإيجابي
22-
نسبة الذكاء 130 فما فوق تزيد عن المتوسط بمقدار 3 انحرافات معيارية ( ) خطأ انحرافين معياريين عن المتوسط
23-
القوة الجسمية دليلا على الموهبة والتفوق ( ) خطأ ليست دليلا إنما مرافقة له
24-
الالتحاق بمساقات جامعية في نفس الفترة التي يكون فيها الطالب ملتحقا بالمدرسة الثانوية هو من أشكال تسريع قفز الصفوف ( ) خطأ التسريع الجزئي
25-
تزويد الطفل الموهوب بخبرات في موضوع محدد من المواضيع الدراسية وتكون هذه المعلومات عميقة هو إثراء عمودي ( ) صح
26-
الفئة التي تتراوح نسبة ذكائهم ما بين 55-75 وهي تقع ما بين بطيئي التعلم والتخلف البسيط يستطيعون تعلم بعض المهارات الأكاديمية كالقراءة والكتابة والحساب هم من فئة ( القابلون للتدريب ) ( ) خطأ القابلون للتعليم
27-
اختلاف العامل الرايزيسي rh بين الأم والجنين يكوّن أجسام مضادة في دم الأم تعمل على مهاجمة الكريات الحمراء عند الجنين مما يؤدي إلى خلل في الجهاز العصبي المركزي وذلك منذ الحمل الأول ( ) خطأ الحمل الثاني
28-
تتمتع الاختبارات التي تقيس البعد الاجتماعي عند المعاقين عقليا بصدق وثبات وعدم تحيز أعلى من اختبارات البعد السيكرومتري ( الذكاء ) ( ) صح
29- من الأسس العامة لتدريب وتعليم المعاقين عقليا التدرج من المجرد إلى المادي الحسي ( ) خطأ من المادي الحسي إلى المجرد
30-
من الطرق التقليدية لقياس البصر عبارة عن لوحة تتكون من 8 صفوف من الحروف المفتوحة في عدة اتجاهات تسمى مقياس فروستج ( ) خطأ لوحة سنلن
1-عرف مارلند الطفل الموهوب انه ذلك الفرد الذي يظهر ا
اء متميزا في التحصيل الاكاديمي وفي بعد او اكثر من هذه الابعاد:
أ-الاستعداد الاكاديمي ب- القدره العقليه العامه ج- القدره القياديه د- جميع الاجابات صحيحه

2-السماح للطالب بإكمال المراحل الدراسيه بعمر زمني أقل من المعتاد عن طريق مرونة المناهج هو:
أ-الاثراء ب-التسريع ج- الاسراع الجزئي د- الموهبه

3- زيادة المتعه للتعلم - تعزيز الشعور بقيمة الفررد-تحسين فرصة قبول الطلاب في الجامعات- الدخول الى سوق العمل مبكرا تندرج تحت:
أ-فوائد الاثراء ب- مبررات الاثراء ج-مبررات الاهتمام بالموهوبين د-فوائد التسريع

















صح اوخطأ
1-عمليات البناء الخاطئه في الجسم تكون سببا في ظهور بعض حالات الاعاقه العقليه مثل حالات حامض البيروفل والمنغوليه وبعض حالات اضطرابات وظائف بعض الغدد الصماء (صح )

2-الاعاقه العقليه تتم بتوقف النمو العقلي اوعدم اكتمال النمو شريطة حدوث هذه الحاله قبل سن 21 قد يعود ذلك الى الوراثه او الاصابه بالامراض ( خطأ)
خطأ في السن فقط السن هو قبل سن 18 هذا مهم اتوقع انه يجي

3-اعتمد دول في تعريفه للاعاقه العقليه على عدد من المحكات منها ان الاعاقه غير قابله للشفاء وان الاعاقه موجود عند الشخص منذ الولاده وانه غير قادر على التكيف الاجتماعي وان الاعاقه تعود الى عوامل وراثي او نتيجه مرض ويمكن ملاحظة الاعاقه في مرحلة النضج ( صح ) جبتها كلها لكم يمكن تجي وحده منها ^_^

4-الجمعيه الامريكيه تبنت تعريف هيبر ( ان الاعاقه العقليه تمثل مستوى الاداء الوظيفي العقلي الذي يقل عن متوسط الذكاء بانحرافين معيارين ويصاحبه خلل في السلوك التكيفي ويظهر الخلل من الميلاد الى سن16(خطأ) الخطأ في الانحراف _ بانحراف معياريواحد

5-معظم المختصين في التربيه الخاصه جروسمان ومارشيل ولاكون والجمعيه الامريكيه يتفقون ان الشخص المتخلف عقليا هو كل فرد ينخفض اداؤه عن المتوسط بمقدار انحرافيين معياريين ويصاحبه قصور في السلوك التكيفي (صح)
______________________________

اختار-ي الاجابه الصحيحه
يمثل التخلف العقلي عددا من جوانب القصور في اداء الفرد والتي تظهر قبل سن 21 وتتمثل في التدني الواضح في القدره العقليه عن متوسط الذكاء يصاحبه قصور واضح في اثنين اوكثر من المهارات التكيفييه
هذا التعريف يخص :
أ-جروسمان ب- تروجولد ج- الجمعيه الامريكيه


2- ترى الجمعيه الامريكيه ان تقسيم المتخلفين عقليا الى اربع فئات
فئه التخلف العقلي البسيط والمتوسط والشديد والحاد . هذا التصنيف تصنيف :
أ‌- تصنيف الجمعيه الامريكيه للتخلف العقلي ب-التصنيف التربوي ج – التصنيف الطبي

3- القابلون للتدريب القابلون للتعلم من يحتاجون الى رعايه وحمايه تصنيف :
أ‌- التصنيف التربويب_ تصنيف الجمعيه الامريكيه ج- التصنيف الطبي


4- الاستسقاء الدماغي والبول الفيتاليني حالة عرض داو ن او المنغوليه اوصغر حجم الجمجمه او القماءه
أ - التصنيف التربوي ب- تصنيف الجمعيه الامريكيه ج- تصنيف الطبي


6-توزيع تصنيف الجمعيه الامريكيه لنسبة الذكاء للتخلف العقلي الحاد
أ – 70 ب_ 55 ج_ 25


7-مرحلة الاباده والاهمال والرعايه الاساسيه :
أ‌-التطور التاريخي للمعاقين عقليأ ب- مرحلة التربيه الخاصه والتأهيل


8-تأكيد حق كفالة الطفل من الرعايه الاسريه والخدمه الاجتماعيه ورعاية الدوله :
أ‌-الجمعيه الامريكيه ب_ ميثاق نور الحسين لااحترام انسانية الطفل

9-اسباب الاعاقه العقليه :
أ – العوامل الوراثيه ب _ العوامل البيئيه ج- العوامل البيئيه و الوراثيه



10-مرحلة ماقبل الولاده للعوامل المسببه للاعاقه العقليه تقسم الى
أ -العوامل الجينيه ب_ العوامل الغير جينيه ج- جميع ماذكر


11-مرحلة ماقبل الولاده العوامل الاشعه الحصبه الالمانيه الزهري الولادي اختلاف العامل الرايزيسي والادمان على الكحول تناول العقاقير الامراض المزمنه والولاده المبكره عوامل مسببه للاعاقه العقليه وهي عوامل :
أ – عوامل جينيه ب_ عوامل غير جينيه