انا سنه ثالث بس فتحت كتابي العام و لقيتهم
ابشري بس ابي دعواتك لي بالتوووووووفيق بأختباراتي
~
مناهج الدراسه في الجغرافيا الزراعية :
1- المنهج الأقليمي : يمكن تبعا لهذا المنهج تقسيم دولة ما او قارة من القارات
او العالم بأكمله أقاليم زراعية متميزة كوادي النيل ودلتاه او شبة جزيرة سيناء
او البحيرات الشمالية في مصر .
ثم تتركز الدراسة بعد ذلك على توزيع السكان وعلاقة ذلك بتوزيع الأنشطة الزراعية ،
وأثر العوامل الجغرافية المختلفة في الانتاج ، ونوعية الأنتاج ، ومدى التكامل اقتصاديا ،
والعلاقات المتبادلة بين الاقليم قيد البحث وغيره من الأقاليم الاخرى ، إي ان هذه
الدراسه تهدف الى اعطاء صورة واضحه وكامله عن النشاط الزراعي في أقليم ما .
ومن عيوب هذا المنهج : صعوبة تقسيم الاقاليم الزارعية ، وتباين الأسس الجغرافية التي يعتمد
عليها في هذا التقسيم ، عدم وضوح وتباين معظمها . فحدود الأقاليم الزراعية قد تكون طبيعية
تتعلق بمظاهر السطح او بالمناخ او النبات ، وقد تكون بشرية تختص بنظام جمركي او بثقافة
معينة او عقيدة محددة .
~
2 - المنهج الموضوعي :
يمكن تقسيم هذا المنهج إلى منهجيين فرعيين هما :
أ - المنهج المحصولي
ب - المنهج الحرفي
أ - المنهج المحصولي : - يتناول هذا المنهج دراسة المحاصيل الزراعية المختلفة ، ويبدأ
بتعريف الغله وتتبع تاريخ موطنها الأصلي ومعرفتها وتطور استخدامها وتحديد طبيعتها
والعوامل الجغرافية المختلفة اللازم توفرها لأنتاجها .
ب - المنهج الحرفي : - تتركز دراسته على حرفة الزراعه ، فقد دفعت العلاقة المتبادله
بين البيئة الطبيعيه والزراعة التي يحصل الانسان بواسطتها على العديد من حاجياته .
~
3 - المنهج الأصولي : -
تتركز الدراسه تبعا لهذا المنهج على العوامل الجغرافية المتعدده التي تؤثر في الأنتاج الزراعي ،
ومن هذه العوامل أو القوانين الأقتصادية :-
- عناصر البيئة الطبيعية التي تضم توزيع اليابس والماء ، والموقع الجغرافي
ومظاهر السطح والمناخ ومصادر المياه والتربه والنبات .
- العوامل البشرية وخاصة أعداد السكان وتوزيعهم الجغرافي ومستواهم الحضاري والفني ،
وهي عوامل لها دور مباشر في تحديد نوعية الانتاج الزراعي ومستواه وكميته في أقاليم دون غيرها .
~
4 - المنهج الوظيفي : -
يعد أحدث مناهج الدراسة في الجغرافيا الزراعية ، وهو يهدف الى دراسة التركيب الوظيفي
للنشاط الزراعي الذي يختلف من مجتمع لآخر ، فوظيفتي الأنتاج والاستهلاك في المتجمعات
الزراعية البسيطه او المتخلفة والتي يهدف النشاط داخلها الى الاكتفاء ذاتيا تتسمان
بالبساطة وعدم التعقيد لعدم أرتباطهما بوظائف انتاجية اخرى ، بينما تتعقد الوظائف
الاقتصادية ويزداد ترابطها في المتجمعات الزراعية التي تصدر انتاجها او جزءا
منه الى الاسواق العالمية .
ويتكون التركيب الوظيفي للنشاط الزراعي من ثلاثة عناصر :-
- نظام ملكية وحدة الأنتاج ، وتختلف وظيفة الوحدة الانتاجية تبعا لكل من التطور التاريخي
والاختلاف المكاني .
- ادوات الانتاج ، وهل هي بسيطة غير معقدة ام آلية متطورة .
- مستوى عمل الفرد ، ويختلف هذا المستوى من مجتمع لآخر ، ففي المجتمعات الزراعية
البسيطة والكثيفة التي يهدف انتاجها الى سد الاحتياجات المحلية يعمل الفرد على
مستوى مزرعته الخاصة ، بينما يعمل الفرد في المجتمعات القبلية على مستوى
الجماعة او العشيرة او القبيلة .
المنهج الوظيفي لجغرافية الزراعة يشتمل على :-
1 - دراسة مستوى وحدات الانتاج : وتتمثل وحدات الانتاج في ان المزارع التي تدرس
مهما كانت مساحتها من زاويتين :
- الأيدي العاملة
- مستوى ادوات الانتاج بها
2 - دراسة اسواق تصريف الانتاج الزراعي المحلية
3 - تحديد دور الانتاج الزراعي في بناء الاقتصاد القومي .
4 - دراسة التجارة الدولية للمنتجات الزراعية .
ووووبس =)
^
وترى مهمه المناهج اذكر جابتها لنا الدكتورة " نعيمة السبيعي "
دعووووووووآتك ..