الموضوع: قصة غريبة
عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2010- 11- 29
الصورة الرمزية احساس خاص
احساس خاص
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
بيانات الطالب:
الكلية: انتـــــــــــــــظر
الدراسة: خريج ثانوي
التخصص: English
المستوى: خريج ثانوي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 894
المشاركـات: 6
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 64316
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 21
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4286
مؤشر المستوى: 0
احساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond reputeاحساس خاص has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
احساس خاص غير متواجد حالياً
قصة غريبة

سلأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأم

اخباركــــــــــــــــــــــــــم

قصة طريفة حدثت أثناء فترة الامتحانات لأحد معلمي اللغة العربية و اسمه بشير وتحوي القصة بعد انتهاء مادة البلاغة قام الأستاذ بشير بتصحيح أوراق الإجابة و كعادته ما أن يمسك الورقة حتى يبدأ بتصحيح إجابة السؤال الأول ومن ثم السؤال الثاني وهكذا و في بعض الأحيان يلحظ أن بعض الطلاب يترك سؤالا أو سؤالين بدون إجابة و هو أمر معتاد إلا أن الذي أثار استغرابه و أبدى دهشته ورقة إجابة لأحد الطلاب تركها خالية و لم يجب فيها على أي سؤال ووضع بدل الإجابة القصيدة التالية التي نظمها خلال فترة الامتحان :

.................................................. ..............................................
.................................................. .................................................. ..


أ بشير قل لي ما لعمل واليأس قد غلب الأمل
قيل امتحان بلاغة فحسبته حان الأجل
و فزعت من صوت المراقب إن تنحنح أو سعل
و أخذ يجول بين صفوفنا و يصول صولات البطل
أ بشير مهلا يا أخي ما كل مسألة تحل
فمن البلاغة نافع ومن البلاغة ما قتل
قد كنت أبلد طالب و أنا و ربي لم أزل
فإذا أتتك إجابتي فيها السؤال بدون حل
دعها و صحح غيرها و الصفر ضعه على عجل
.................................................. ..............................................
.................................................. .................................................. ..

فما كان من الأستاذ بشير سوى إعطائه درجة النجاح في مادة البلاغة لأن الهدف الذي يسعى لتحقيقه من خلال تدريسه لمادة البلاغة متوفر في هذا الطالب الذي استطاع نظم هذه القصيدة الطريفة و البديعة
تحياتي احســــــــــاس خاااااص
رد مع اقتباس