2010- 12- 11
|
#14
|
|
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - انقلش
|
رد: ياليت احد يقدر يفهمني هذه النقطة كيف يستطيع البلاك بورد التفريق بين المشاركة الفعالة وغير الفعالة بمنتدى الحوار
نجاح فكرة البلاك بورد بشكل عام متوفق على "الاستخدام المسؤول" من قبل كل من> الطلبه> والدكاتره على حد السواء
فلو كانت المشاركات والردود هادفه , وكان هناك تواصل ومتابعه دوريه من الدكاتره >> سوف تنجح فكرة البلاك بورد نجاحاً ساحقاً
ولهذا السبب يصرح الدكتور "النجار" بضرورة المشاركه الفعاله
اممم فكرة البلاك بورد هي فرض علينا جميعاً كـ "طلبه" و "دكاتره" وليست خيار ,, لذلك نرى بعض الدكاتره ينصحون الطلبه بضرورة المشاركه بغض النظر عن جودتها
بعض الدكاتره قال >> ادخلوا واكتبوا "السلام عليكم" والثانيه ترد "عليكم السلام " تكسبون درجات وحسنات في نفس الوقت
اعداد الطلبه والطالبات هااااائله ماشاءالله ويستحيل حصرها  والا كان استلام تصحيح الامتحانات اولى من استلام متابعه المشاركات الفعاله في البلاك بورد
اذا كانت المشاركه الفعاله هي شرط اساسي للحصول على الدرجه >> فلماذا اذن صرحوا هم انفسهم "بالنسبه للمحاضرات المسجله" بأن مجرد الاستماع لمدة دقيقه يفي بالغرض ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ فكككككككككررررررر <<<< متأثره باسلوب الدكتور جزاء المصاروه 
اليست المحاضرات اولى بالاستخدام الفعال من منتديات الحوار !!!!!
الا يثبت ذلك بأن من يرصد الدرجات هو الجهاز الغبي والذي لايفرق بين فعال وغير فعال !
المتابعه في البلاك بورد آليه >> كل طالب ماكمل مشاركاته يروح الحين بسررررعه ويسجل 14 مشاركه لكل ماده واللي يقدر اكثر لايقصر
شكراً الاخ والزميل المبدع my dreams على اثارة هذه النقطه للنقاش
دائماً متألق 
|
|
|
|
|
|