ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

أم سمون · 2010- 12- 12

هذي أسئلة من أعضاء المنتدى والله ماني ذاكرة أسمائهم الله يجزاهم خير

نماذج اسئلة لمادة التحريرالعربياخترالاجابةالصحيحة مما يلي:
س1 : ماهيهمزة الوصل:
*هي الف تقعوسطالكلمة.*هي الف تقع في أول الكلمةوليس لها همزة فوقها أو تحتها.
*هيالف تقعفي وسط الكلمة ولها همزة.
*هي الف تقع في أولالكلمة ولها همزة فوقهافقط.
س2:همزة القطع هي:
*الف تقع في أول الكلمةوتوضع فوقهاهمزة.
*هي الف تقع وسط الكلمةوليس لها همزة.*هي الف تقع أول الكلمةوتوضعفوقها او تحتهاهمزة.
*هي الف تقع أول الكلمةوتوضع تحتها همزة.
س3:همزةالوصل:
*دائماساكنة.
*تكونمفتوحة أو مضمومة.
*دائما مفتوحةاومضمومة او مجرورة اوساكنة.
*هي دائمامفتوحة وساكنة.
س4:همزة القطع تكونفي:
*الفعلدائما.
*تكون فيالاسم دائما.*تكون في الفعل والاسموالحرف.
*تكون في الفعلوالاسم.
س5:همزة القطع:*تنطق في بدء الكلاموتسقطفي وسط الكلام.
*تثبت في بدء الكلام وفيالوصل.
*تثبت في بدء الكلامولاتنطق.
*تنطق ولاتكتب في بدءالكلام.س6 : اعط مثالالهمزة الوصل في فعلثلاثي:
*أكل
*اندفع*اكتب
*اسرس7 : من مواطنهمزة القطع فيالافعالالماضي والمضارع والأمر من الفعل الرباعي:.
*يأكل*أسلم
*اندفع
*اشترى
س8 : من مواطن همزة القطع في الاسماء من مصادر الافعالالرباعية:
*أكرم
*يأمر*إسلام
*استخرج
س9 : منمواطن همزة القطع في الحروف:
*ألا*جميعحروف المعاني المبدوءة بهمزة.
*أ ، إذ ، إذا
*الجمعمنكلمة ( اسم ،ابن)
س10 : الهمزةالمتوسطة هي:
*الهمزة التي أصلهاياء.*هي التي تقع في وسطالكلمة.
*هي التي اصلهاواو
*هي التي أصلهاألف وليسفوقها أو تحتهاهمزة.
س11 : حركات الاعراب من حيث القوة هي:
*السكون،الكسرة ، الفتحة ،الضمة.
*الكسرة ، السكون ،الفتحة ، الضمة.
*الضمة،الفتحة ، الكسرة ،السكون.*الكسرة ، الضمة ، الفتحة ،السكون.
س12:ترسم الهمزة المتوسطةعلى نبرة اذا كانت:
*مفتوحة وما قبلها مفتوح.
*مكسورةوما قبلهامكسور.
*مضمومة وما قبلها ساكن.*ساكنة وما قبلهامكسور.

س13:ترسم الهمزة المتوسطةعلى نبرة اذا كانت:*مضمومة وما قبلهامكسور.
*مضمومة وما قبلهامضموم.
*مضمومة وما قبلهامفتوح.
*مضمومةوماقبلهاساكن.
س14 : ترسم الهمزة المتوسطة على واو اذا كانت:
*مفتوحةوماقبلهامكسور.*مفتوحة وما قبلهامضموم.
*مفتوحة وما قبلها مفتوحاو ساكن.
*مفتوحةوما قبلهاساكن.
س15 : ترسم الهمزة المتوسطة على الف اذا كانت:
*مفتوحةوماقبلها مضموم.
*مفتوحة وما قبلها ساكن.*مفتوحة وما قبلها مفتوح اوساكن
. *ساكنة وما قبلهامضموم.
س16 : ترسم الهمزة المتوسطة على السطر اذاكانت:
*مفتوحة ومسبوقة بألففقط.
*مضمومةومسبوقة بواو.*مفتوحةومسبوقةبألف أوواو.
*ساكنةومسبوقة بواو.
س17 : ترسمالهمزة المتطرفة على ياءاذا كان*ماقبلها مكسور.
*مابعدهامكسور.
*ما قبلها مضموم.
*مابعدهامضموم.
س18 : ترسمالهمزة المتطرفة على السطر اذا كان:
*ماقبلهامضموم.
*ما قبلهامفتوح.*ما قبلها ساكن.
*ما بعدهامضموم.
س19 : تصبحالهمزة المتطرفة متوسطة اذا اتصل بالكلمة:
*ضمير.
*ألالتعريف.
*اذا كان في الكلمةتنوين وقبلها حرف علة.
*اذا كان فيالكلمةتنوين بالنصبوقبلها حرف ساكن.
س20 : الالفاللينة في وسط الكلمة ترسم:*في وسط الكلمة ممدودةدائما.
*في آخرالكلمة ممدودة.
*في أولالكلمةاذا كان ماقبلهاساكن.
*في وسطالكلمة اذا سبقها حرف جر.
س21 : التاءالمبسوطة تكون مبسوطة دائما اذا اتصلت:
*بالفعلالمضارع.*بالفعلالماضي.
*بفعل الامر.
*بالفعل المسبوقبأل.
س22 : التاءالمربوطة هي التيتأتيفي:
*الاسماء الاعجمية.
*الافعال.*الاسماء فقط.
*جمعالمؤنثالسالم.س23 : تحذف همزةالوصل من كلمتى ( ابن ، ابنه ) اذا وقعتا بين:
*اذاوقعتا في أول السطر.
*اذا وقعت بعد فعل ماضي.*اذا وقعت بينعلمين.
*اذا سبقت بألالتعريف.
س24 : اذا كانت الالف منقلبة عن واو ترسمالالف:
*مقصورة.*ممدودة.
*ممدودة ومقصورة.
*تبقى كماهي.

س25:ترسمالالف في الاسماءالاعجمية ممدودة الااربعة أسماء السبب:
*سبقهاحرف جر.*كثراستخدامها فياللغةالعربية.
*اذا سبقها ياء المخاطب.
*ما قبلها مضموموهيمفتوحة.

س26 : تحذف الالف في الافعال اذا:*كان الفعلالمضارع ناقصوالاجوف فيحال الجزم والامر منه.
*اذا كان الفعل الماضيناقص ناسخ.
*اذاكانالفعل الماضي مسبوق بحرف عله.
*ذا كان الفعل أمر مبنىعلى السكون وماقبلهامجزوم.
س27 : تحذفالواو في الافعال اذا:
*كان الفعلالمضارعمتصل بتاءالتأنيث.*اذا كان الفعل مضارع ناقصاو مجوف.
*اذا كان الفعلالماضيناقص مسبوق بتاءالتأنيث.
*اذا كان الفعلأمر.
س28 : تحذفالياء منالاسماءاذا:*كان الاسم منقوص.
*اذا كان الاسممعرفة مرفوع.
*اذاكانفعل مضارع مسبوق بأل.
*اذا كان فعلمضارع مسبوق بحرف جر.
س29 : تحذف النونمن الافعال في حالة:
*جمع المؤنث السالم.
*الفعل المضارعالمفتوح.*الافعال الخمسةكلفعل مضارع اتصلت به واوالجماعة او ياء المخاطبة أو الف الاثنين.
*كل فعلمضارعاتصلت به نونالنسوة.س30 : تزاد الالفالفارقة في الكتابة اذا:*جاءتبعد واوالجماعة في الفعل المضارع والماضي والامر.
*جاءتبعد واو الجماعة فيآخرالفعل.
*جاءت بعد نونالنسوة.
*جاءت بعد جمع المؤنثالسالم.
س31 : تزادألف الاطلاق في.
*الاسماء النكرة.
*جمع المؤنثالسالم.
*جمع المذكر السالم.*في الشعرخاصة.
س32 : منعلامات الترقيمالنقطتانوهدفها:
*توضع بعد اسم الاشارة.*شرح أو تفصيللكلمة.
*توضعبينالجمل المتتابعة.
*توضع بعد الجمل المطولة.
س33 : من علامات الترقيمالفاصلة وتستخدم في الجمللـــ:
*توضيح بعد فعل القول.
*بعد كلمة يرادشرحها.*توضع بين الجمل المتتابعة.
*توضع في نهايةالكلمة.
س34:منعلامات الترقيمالفاصلة المنقوطة وتستخدم في الجمل لــ:*توضع بعد الجملةالمطولة لتفسير ما قبلها.
*توضع بعد فعل القوللشرح ما بعدها.
*توضعفينهايةالكلمة.
*توضع بعد كلام فيهتعجب.
س35 : منعلامات الترقيماشارةالتعجب وتستخدم في الجمل لــ:
*حصر جملة تعترض بينكلامين متصلين.
*توضع في آخرالسؤال.
*توضع في نهايةالكلمة.*توضع في كلام فيه تعجبمنأمر مااو التمني اوالتحذير أو الإغراء او الدعاء.
س36 : من علامات الترقيم علامة التنصيص وتستخدم في الجمللــ:
*حصر جملة تعترض بينكلمتين متصلتين.*حصر كلام مأخوذ منكتاب.
*بدلا من كلاممحذوف.
*توضع في آخرالكلمة.
س37 : منعلامات الترقيمالنقاطالمتكررة وتستخدم في الجمل لــ:
*حصر جملة اعتراضية. *حصر كلام مأخوذمن قولمأثور.
*توضع بعد الجملةالمطولة.*توضع بدلامن كلام محذوف.س38 : من علاماتالترقيم القوسان ويستخدمان في الجمل لــ:
*كلامفيهتعجب.
*حصر كلام مأخوذمن كتاب.
*إبراز كلام أو عنوان.
*توضع بينالجملالمتتابعة.
س39 : منعلامات الترقيم القوسان المربعان ويستخدمان في الجمللــ:*ابراز كلام أو عنوان معين.
*زيادة كلامالكاتب على النص.
*يوضعفينهاية الكلمة.
*حصر جملة اعتراضية.
س40 : المقال هو:*فنأدبيمحدد الطول والموضوعيكتب بطريقة خالية من التكلف ويعبر عن شخصية صاحبها.
*قطعةنثرية طويلة وغير محددة الموضوع بها القليل من التكلف.
*قطعةمن الشعرمحددة الموضوعلا يعبر عن شخصية صاحبها.
*هو ادراك أن طولالموضوع الاصلييختلفبإختلاف تكثيف النص.
س41 : من صفات المقال الجيد هو:
*التركيزعلىالمعنى ، الاختصار.
*حسن العرض ، البعد عنالغموض.
*الخلوصلنتائجواضحة ، فصاحةاللغة وحسن الخط.*جميع ماذكر.
س42 : مراحلكتابةالمقالالموضوعي:*اختيار الموضوع ، تحديدالهدف ، اختيار العنوان المناسب ،الالمام بأطراف الموضوع ، كتابة المسودة ، قراءة النص بتأني ، كتابةالمقال بصورةنهائية
*التركيز على المعنى ،الاختصار ، البعد عن الغموض ، فصاحة اللغة وحسنالخط ، الالمام بأطراف الموضوع ، قراءة النص بأناة، كتابة المقال بصورة نهائية.
*البدء بالبسملة ،اختيار تحية ختامية ، تحديد الهدف ، اختيار العنوانالمناسب ، كتابة المسودة ، كتابة المقال بصورتهالنهائية.
*البدء بالبسملة،تحديد الهدف ، اختيارالعنوان المناسب ، كتابة المقال بصورته النهائية ،التحيةالاسلامية.
س43 : الرسالةالادارية ومن اصولها:
*البدء بالبسملة،اختيار لقب المرسلاليه ، عرض الموضوع ، اختيار تحية ختامية.
*البدءبالبسملة، اختيار لقبالمرسل اليه ، التحية الاسلامية ، ذكر الاسم كاملا مع العنوانوالهاتفوالتوقيع.
*اختيار الموضوع ، تحديدالهدف ، اختيار العنوان المناسب ، الالمامبأطراف الموضوع ، كتابة المسودة ، التحيةالاسلامية.*البدء بالبسملة ،اختيارلقب المرسل اليه ،التحية الاسلامية ، عرض الموضوع ، ذكر معلومات عن صاحب الرسالة،الانتهاء بتحية ختامية معذكر الاسم كاملا والعنوان والهاتف والتوقيع.
س44:المدارسالمعجمية العربية هي:
*مدرسة القافية.
*المدرسةالنقطية*مدرسة القافية والنطقيةوالجذرية.
*المدرسة الجذرية.س47:ضع علامة صح أمامالعبارة الصحيحة وخطأ امام العبارة الخاطئة:
48*همزةالوصلهي ألف تقع وسط الكلمة(x) .
49*همزة القطع هي ألف تقعفي أول الكلمةوتوضعفوقها أو تحتها همزة(l)
50*همزة الوصل تكون دائمامفتوحة أو مضمومة(x) .
51*همزة القطع تكون فيالفعل والاسم(x) .
52*همزة القطع تنطق فيبدءالكلام وتسقط فيالوصل(x) .
53*الهمزة المتوسطة هيالتي تقع في وسط الكلام(l) .
54*حركات الاعراب من حيثالقوة هي السكون والضمة والفتحة والكسرة(x)
55*ترسم الهمزة المتوسطةعلى نبرة اذا كانت مكسورة وماقبلها مكسور(l)
56*ترسمالهمزةالمتوسطة على السطر اذا كانت ساكنة ومسبوقة بواو(l)
57*ترسمالهمزةالمتطرفة علىالسطر اذا كان ماقبلها ساكن(l)
58*الالف اللينة في وسطالكلامترسم في آخرالكلمة ممدودة(l)
59*التاء المبسوطة تكونمبسوطة دائما اذا اتصلتبالفعل الماضي(l)
60*تحذف همزة الوصل منكلمتي (ابن ، ابنه) اذا وقعتا بين فعلواسم(l)
61*ترسم الالف في الاسماءالاعجمية ممدودة اذا كثر استخدامها في اللغةالعربية(x) .
62*تحذف الواو في الافعالاذا كان الفعل مضارع ناقص(l)
63*تحذف الياء من الاسماءاذا كان الاسم منقوص(l) .
64*تزاد الالف الفارقةفيالكتابة اذا جاءت بعدواو الجماعة في الفعل الماضي والمضارع والأمر(l)
65*تزاد ألف الاطلاقفيالشعرخاصة(l).
66*من علامات الترقيمالنقطتان وتوضع بعد كلمة يراد شرحها(l) .
67*من علامات الترقيمالفاصلة المنقوطة وتوضع بعد الجملة المطولة لتفسير ماقبلها(l)
68*منعلامات الترقيم القوسان المربعان ويستخدمان لإبراز كلامأوعنوان(l)للبحث في مدرسةالقافية عن كلمة رجل يكون الباب هو الحرف الأول(ر) والفصل هو الحرف الاخير(ل) (x)الباب هو الحرف الأخير (ل)والفصل هو الحرف الأول (ر)للبحث فيمدرسة الجذرية عن كلمة رجل يكون الباب هو الحرف الثاني (ج) والفصل هو الحرف الاول(ر)(x) يكون الباب الحرف الأول (ر) والفصل الحرف الثاني(ج)للبحث في مدرسة النقطية عن كلمة رجلنبدأ بالحرف الأول (ر)ثم الحرف الثاني(ج) ثم الحرف الثالث (ل)(l)

2010- 12- 12	#2
أم سمون أكـاديـمـي ألـمـاسـي الملف الشخصي: رقم العضوية : 57102 تاريخ التسجيل: Wed Aug 2010 المشاركات: 1,513 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 171346 مؤشر المستوى: 248 بيانات الطالب: الكلية: كلية الآداب الدراسة: انتساب التخصص: إجتماعيهــ المستوى: خريج جامعي	رد: طلب أسئلة ... هذي أسئلة من أعضاء المنتدى والله ماني ذاكرة أسمائهم الله يجزاهم خير نماذج اسئلة لمادة التحريرالعربياخترالاجابةالصحيحة مما يلي: س1 : ماهيهمزة الوصل: *هي الف تقعوسطالكلمة.*هي الف تقع في أول الكلمةوليس لها همزة فوقها أو تحتها. *هيالف تقعفي وسط الكلمة ولها همزة. *هي الف تقع في أولالكلمة ولها همزة فوقهافقط. س2:همزة القطع هي: *الف تقع في أول الكلمةوتوضع فوقهاهمزة. *هي الف تقع وسط الكلمةوليس لها همزة.*هي الف تقع أول الكلمةوتوضعفوقها او تحتهاهمزة. *هي الف تقع أول الكلمةوتوضع تحتها همزة. س3:همزةالوصل: *دائماساكنة. *تكونمفتوحة أو مضمومة. *دائما مفتوحةاومضمومة او مجرورة اوساكنة. *هي دائمامفتوحة وساكنة. س4:همزة القطع تكونفي: *الفعلدائما. *تكون فيالاسم دائما.*تكون في الفعل والاسموالحرف. *تكون في الفعلوالاسم. س5:همزة القطع:*تنطق في بدء الكلاموتسقطفي وسط الكلام. *تثبت في بدء الكلام وفيالوصل. *تثبت في بدء الكلامولاتنطق. *تنطق ولاتكتب في بدءالكلام.س6 : اعط مثالالهمزة الوصل في فعلثلاثي: *أكل *اندفع*اكتب *اسرس7 : من مواطنهمزة القطع فيالافعالالماضي والمضارع والأمر من الفعل الرباعي:. *يأكل*أسلم *اندفع *اشترى س8 : من مواطن همزة القطع في الاسماء من مصادر الافعالالرباعية: *أكرم *يأمر*إسلام *استخرج س9 : منمواطن همزة القطع في الحروف: *ألا*جميعحروف المعاني المبدوءة بهمزة. *أ ، إذ ، إذا *الجمعمنكلمة ( اسم ،ابن) س10 : الهمزةالمتوسطة هي: *الهمزة التي أصلهاياء.*هي التي تقع في وسطالكلمة. *هي التي اصلهاواو *هي التي أصلهاألف وليسفوقها أو تحتهاهمزة. س11 : حركات الاعراب من حيث القوة هي: *السكون،الكسرة ، الفتحة ،الضمة. *الكسرة ، السكون ،الفتحة ، الضمة. *الضمة،الفتحة ، الكسرة ،السكون.*الكسرة ، الضمة ، الفتحة ،السكون. س12:ترسم الهمزة المتوسطةعلى نبرة اذا كانت: *مفتوحة وما قبلها مفتوح. *مكسورةوما قبلهامكسور. *مضمومة وما قبلها ساكن.*ساكنة وما قبلهامكسور. س13:ترسم الهمزة المتوسطةعلى نبرة اذا كانت:*مضمومة وما قبلهامكسور. *مضمومة وما قبلهامضموم. *مضمومة وما قبلهامفتوح. *مضمومةوماقبلهاساكن. س14 : ترسم الهمزة المتوسطة على واو اذا كانت: *مفتوحةوماقبلهامكسور.*مفتوحة وما قبلهامضموم. *مفتوحة وما قبلها مفتوحاو ساكن. *مفتوحةوما قبلهاساكن. س15 : ترسم الهمزة المتوسطة على الف اذا كانت: *مفتوحةوماقبلها مضموم. *مفتوحة وما قبلها ساكن.*مفتوحة وما قبلها مفتوح اوساكن . *ساكنة وما قبلهامضموم. س16 : ترسم الهمزة المتوسطة على السطر اذاكانت: *مفتوحة ومسبوقة بألففقط. *مضمومةومسبوقة بواو.*مفتوحةومسبوقةبألف أوواو. *ساكنةومسبوقة بواو. س17 : ترسمالهمزة المتطرفة على ياءاذا كان*ماقبلها مكسور. *مابعدهامكسور. *ما قبلها مضموم. *مابعدهامضموم. س18 : ترسمالهمزة المتطرفة على السطر اذا كان: *ماقبلهامضموم. *ما قبلهامفتوح.*ما قبلها ساكن. *ما بعدهامضموم. س19 : تصبحالهمزة المتطرفة متوسطة اذا اتصل بالكلمة: *ضمير. *ألالتعريف. *اذا كان في الكلمةتنوين وقبلها حرف علة. *اذا كان فيالكلمةتنوين بالنصبوقبلها حرف ساكن. س20 : الالفاللينة في وسط الكلمة ترسم:*في وسط الكلمة ممدودةدائما. *في آخرالكلمة ممدودة. *في أولالكلمةاذا كان ماقبلهاساكن. *في وسطالكلمة اذا سبقها حرف جر. س21 : التاءالمبسوطة تكون مبسوطة دائما اذا اتصلت: *بالفعلالمضارع.*بالفعلالماضي. *بفعل الامر. *بالفعل المسبوقبأل. س22 : التاءالمربوطة هي التيتأتيفي: *الاسماء الاعجمية. *الافعال.*الاسماء فقط. *جمعالمؤنثالسالم.س23 : تحذف همزةالوصل من كلمتى ( ابن ، ابنه ) اذا وقعتا بين: *اذاوقعتا في أول السطر. *اذا وقعت بعد فعل ماضي.*اذا وقعت بينعلمين. *اذا سبقت بألالتعريف. س24 : اذا كانت الالف منقلبة عن واو ترسمالالف: *مقصورة.*ممدودة. *ممدودة ومقصورة. *تبقى كماهي. س25:ترسمالالف في الاسماءالاعجمية ممدودة الااربعة أسماء السبب: *سبقهاحرف جر.*كثراستخدامها فياللغةالعربية. *اذا سبقها ياء المخاطب. *ما قبلها مضموموهيمفتوحة. س26 : تحذف الالف في الافعال اذا:*كان الفعلالمضارع ناقصوالاجوف فيحال الجزم والامر منه. *اذا كان الفعل الماضيناقص ناسخ. *اذاكانالفعل الماضي مسبوق بحرف عله. *ذا كان الفعل أمر مبنىعلى السكون وماقبلهامجزوم. س27 : تحذفالواو في الافعال اذا: *كان الفعلالمضارعمتصل بتاءالتأنيث.*اذا كان الفعل مضارع ناقصاو مجوف. *اذا كان الفعلالماضيناقص مسبوق بتاءالتأنيث. *اذا كان الفعلأمر. س28 : تحذفالياء منالاسماءاذا:*كان الاسم منقوص. *اذا كان الاسممعرفة مرفوع. *اذاكانفعل مضارع مسبوق بأل. *اذا كان فعلمضارع مسبوق بحرف جر. س29 : تحذف النونمن الافعال في حالة: *جمع المؤنث السالم. *الفعل المضارعالمفتوح.*الافعال الخمسةكلفعل مضارع اتصلت به واوالجماعة او ياء المخاطبة أو الف الاثنين. *كل فعلمضارعاتصلت به نونالنسوة.س30 : تزاد الالفالفارقة في الكتابة اذا:*جاءتبعد واوالجماعة في الفعل المضارع والماضي والامر. *جاءتبعد واو الجماعة فيآخرالفعل. *جاءت بعد نونالنسوة. *جاءت بعد جمع المؤنثالسالم. س31 : تزادألف الاطلاق في. *الاسماء النكرة. *جمع المؤنثالسالم. *جمع المذكر السالم.*في الشعرخاصة. س32 : منعلامات الترقيمالنقطتانوهدفها: *توضع بعد اسم الاشارة.*شرح أو تفصيللكلمة. *توضعبينالجمل المتتابعة. *توضع بعد الجمل المطولة. س33 : من علامات الترقيمالفاصلة وتستخدم في الجمللـــ: *توضيح بعد فعل القول. *بعد كلمة يرادشرحها.*توضع بين الجمل المتتابعة. *توضع في نهايةالكلمة. س34:منعلامات الترقيمالفاصلة المنقوطة وتستخدم في الجمل لــ:*توضع بعد الجملةالمطولة لتفسير ما قبلها. *توضع بعد فعل القوللشرح ما بعدها. *توضعفينهايةالكلمة. *توضع بعد كلام فيهتعجب. س35 : منعلامات الترقيماشارةالتعجب وتستخدم في الجمل لــ: *حصر جملة تعترض بينكلامين متصلين. *توضع في آخرالسؤال. *توضع في نهايةالكلمة.*توضع في كلام فيه تعجبمنأمر مااو التمني اوالتحذير أو الإغراء او الدعاء. س36 : من علامات الترقيم علامة التنصيص وتستخدم في الجمللــ: *حصر جملة تعترض بينكلمتين متصلتين.*حصر كلام مأخوذ منكتاب. *بدلا من كلاممحذوف. *توضع في آخرالكلمة. س37 : منعلامات الترقيمالنقاطالمتكررة وتستخدم في الجمل لــ: *حصر جملة اعتراضية. *حصر كلام مأخوذمن قولمأثور. *توضع بعد الجملةالمطولة.*توضع بدلامن كلام محذوف.س38 : من علاماتالترقيم القوسان ويستخدمان في الجمل لــ: *كلامفيهتعجب. *حصر كلام مأخوذمن كتاب. *إبراز كلام أو عنوان. *توضع بينالجملالمتتابعة. س39 : منعلامات الترقيم القوسان المربعان ويستخدمان في الجمللــ:*ابراز كلام أو عنوان معين. *زيادة كلامالكاتب على النص. *يوضعفينهاية الكلمة. *حصر جملة اعتراضية. س40 : المقال هو:*فنأدبيمحدد الطول والموضوعيكتب بطريقة خالية من التكلف ويعبر عن شخصية صاحبها. *قطعةنثرية طويلة وغير محددة الموضوع بها القليل من التكلف. *قطعةمن الشعرمحددة الموضوعلا يعبر عن شخصية صاحبها. *هو ادراك أن طولالموضوع الاصلييختلفبإختلاف تكثيف النص. س41 : من صفات المقال الجيد هو: *التركيزعلىالمعنى ، الاختصار. *حسن العرض ، البعد عنالغموض. *الخلوصلنتائجواضحة ، فصاحةاللغة وحسن الخط.*جميع ماذكر. س42 : مراحلكتابةالمقالالموضوعي:اختيار الموضوع ، تحديدالهدف ، اختيار العنوان المناسب ،الالمام بأطراف الموضوع ، كتابة المسودة ، قراءة النص بتأني ، كتابةالمقال بصورةنهائية التركيز على المعنى ،الاختصار ، البعد عن الغموض ، فصاحة اللغة وحسنالخط ، الالمام بأطراف الموضوع ، قراءة النص بأناة، كتابة المقال بصورة نهائية. البدء بالبسملة ،اختيار تحية ختامية ، تحديد الهدف ، اختيار العنوانالمناسب ، كتابة المسودة ، كتابة المقال بصورتهالنهائية. البدء بالبسملة،تحديد الهدف ، اختيارالعنوان المناسب ، كتابة المقال بصورته النهائية ،التحيةالاسلامية. س43 : الرسالةالادارية ومن اصولها: *البدء بالبسملة،اختيار لقب المرسلاليه ، عرض الموضوع ، اختيار تحية ختامية. *البدءبالبسملة، اختيار لقبالمرسل اليه ، التحية الاسلامية ، ذكر الاسم كاملا مع العنوانوالهاتفوالتوقيع. اختيار الموضوع ، تحديدالهدف ، اختيار العنوان المناسب ، الالمامبأطراف الموضوع ، كتابة المسودة ، التحيةالاسلامية.البدء بالبسملة ،اختيارلقب المرسل اليه ،التحية الاسلامية ، عرض الموضوع ، ذكر معلومات عن صاحب الرسالة،الانتهاء بتحية ختامية معذكر الاسم كاملا والعنوان والهاتف والتوقيع. س44:المدارسالمعجمية العربية هي: *مدرسة القافية. *المدرسةالنقطية*مدرسة القافية والنطقيةوالجذرية. *المدرسة الجذرية.س47:ضع علامة صح أمامالعبارة الصحيحة وخطأ امام العبارة الخاطئة: 48*همزةالوصلهي ألف تقع وسط الكلمة(x) . 49*همزة القطع هي ألف تقعفي أول الكلمةوتوضعفوقها أو تحتها همزة(l) 50*همزة الوصل تكون دائمامفتوحة أو مضمومة(x) . 51*همزة القطع تكون فيالفعل والاسم(x) . 52*همزة القطع تنطق فيبدءالكلام وتسقط فيالوصل(x) . 53*الهمزة المتوسطة هيالتي تقع في وسط الكلام(l) . 54*حركات الاعراب من حيثالقوة هي السكون والضمة والفتحة والكسرة(x) 55*ترسم الهمزة المتوسطةعلى نبرة اذا كانت مكسورة وماقبلها مكسور(l) 56*ترسمالهمزةالمتوسطة على السطر اذا كانت ساكنة ومسبوقة بواو(l) 57*ترسمالهمزةالمتطرفة علىالسطر اذا كان ماقبلها ساكن(l) 58*الالف اللينة في وسطالكلامترسم في آخرالكلمة ممدودة(l) 59*التاء المبسوطة تكونمبسوطة دائما اذا اتصلتبالفعل الماضي(l) 60*تحذف همزة الوصل منكلمتي (ابن ، ابنه) اذا وقعتا بين فعلواسم(l) 61*ترسم الالف في الاسماءالاعجمية ممدودة اذا كثر استخدامها في اللغةالعربية(x) . 62*تحذف الواو في الافعالاذا كان الفعل مضارع ناقص(l) 63*تحذف الياء من الاسماءاذا كان الاسم منقوص(l) . 64*تزاد الالف الفارقةفيالكتابة اذا جاءت بعدواو الجماعة في الفعل الماضي والمضارع والأمر(l) 65*تزاد ألف الاطلاقفيالشعرخاصة(l). 66*من علامات الترقيمالنقطتان وتوضع بعد كلمة يراد شرحها(l) . 67*من علامات الترقيمالفاصلة المنقوطة وتوضع بعد الجملة المطولة لتفسير ماقبلها(l) 68*منعلامات الترقيم القوسان المربعان ويستخدمان لإبراز كلامأوعنوان(l)للبحث في مدرسةالقافية عن كلمة رجل يكون الباب هو الحرف الأول(ر) والفصل هو الحرف الاخير(ل) (x)الباب هو الحرف الأخير (ل)والفصل هو الحرف الأول (ر)للبحث فيمدرسة الجذرية عن كلمة رجل يكون الباب هو الحرف الثاني (ج) والفصل هو الحرف الاول(ر)(x) يكون الباب الحرف الأول (ر) والفصل الحرف الثاني(ج)للبحث في مدرسة النقطية عن كلمة رجلنبدأ بالحرف الأول (ر)ثم الحرف الثاني(ج) ثم الحرف الثالث (ل)(l)