الموضوع: اللغة الانجليزية Third Year's Students Come Here To Be One Hand
عرض مشاركة واحدة
قديم 2010- 12- 26   #2504
luly
أكـاديـمـي فـعّـال
 
الصورة الرمزية luly
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 38207
تاريخ التسجيل: Sat Oct 2009
العمر: 35
المشاركات: 339
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 593
مؤشر المستوى: 70
luly is a name known to allluly is a name known to allluly is a name known to allluly is a name known to allluly is a name known to allluly is a name known to all
بيانات الطالب:
الكلية: كليه الاداب بالدمام
الدراسة: انتظام
التخصص: English Literature
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
luly غير متواجد حالياً
رد: Third Year's Students Come Here To Be One Hand

بسم الله الرحمن الرحيم .. وبه نستعين ..
اللغة العربية .. (6)
الاختبار من 20 درجه موضوعي ومقالي .الأسئلة رح تكون من الكلام إلي نذكره في المحاضرة فقط .. و10 درجات رح تكون حضور وغياب + اختبار قصير ورح يكون في واجبات ..
المحاضرة اليوم من كتاب فن القصة .. ما هي القصة ؟ القصة هي مجموعه من الأحداث يرويها الكاتب وهي تتناول حادثه أو مجموعه من الحوادث وتتعلق بشخصيات إنسانيه مختلفة تتباين وتختلف هذه الشخصيات على مثل ما تتباين فيه الشخصيات على وجه الأرض ويكون نصيب هذه الشخصيات في القصة متفاوتا من حيث التأثر والتأثير .. التعريف موجود في كتاب فن القصة في الصفحة الأولى أول 4 اسطر ..
الاختلاف بين القصة والأقصوصة؟؟
القصة
تتناول فتره كاملة من حياة خاصة.
الأقصوصة تتناول شريحة أو موقفا من الحياة.
في القصة يحاول الكاتب أن يروي سلسلة من الأحداث وفقا لتدرج التاريخ والزمني أما في الأقصوصة يظهر الكاتب صوره متألقة من موقف واحد من الحياة .
ويظهر الفرق أيضا بين الأقصوصة و القصة بما يسمى بـ
وحدة التأثير
ما هي مهمة القاص ؟؟
المهمة الأساسية للقاص محاولة جذب انتباه القارئ إلى حياة القصة وإتاحة الفرصة له بالاندماج مع شخصيات وأحداث القصة .كيف يستطيع القاص جذب انتباه القارئ؟ عندما يصور الشخصيات في الحياة الطبيعية الخاصة.
ما هي الوسيلة التي يستخدمها الكاتب في الوصول لهذه الغاية ؟ هل يستخدم الشعر أو النثر ؟ النثر لأن الشعر يحتوي على عواطف متأججة وخيال جامح وعلى موسيقى خارجية هذه العناصر لا تمكن القاص من ترتيب الأحداث على فترة زمنيه وتطوير الشخصيات عبر هذه الأحداث .
ما هو العنصر السائد في القصة ؟ العنصر السائد هو الأثر الذي تركته الحوادث والشخصيات والأفكار والبيئة .
القارئ عندما يقرأ أي قصه لابد أن يحدد العنصر السائد في القصة .عندما يستطيع القارئ أن يحدد العنصر السائد بالقصة هذا يعني أن القصة ناجحة أما إذا اختلط على القارئ العناصر دون أن يحدد أي عنصر فهذا يعني أن القصة أخفقت في ترك اثر أي عنصر .
ما هي العناصر ؟ 1- الأحداث 2- الشخصيات 3- الأفكار 4- البيئة .

بروز عنصر
الأحداث هو من أكثر العناصر شيوعاً في القصص . مثال : قصة دراكولا لستوكر هذه القصة برزت فيها الأحداث أكثر من أي عنصر آخر . وكذلك قصة الفرسان الثلاثة لدوماس .
بروز الأحداث على غيرها من العناصر الأخرى مع مرور الزمن نجد أن مستوى هذه القصص بدأ ينخفض عن غيره من القصص الأخرى ..
بروز عنصر
الشخصية .. مثال : صورة سيدة لهنري جيمس بعض الكتاب يحاول أن يحلل شخصيات القصة ويبين خصائصها ومميزاتها وصفاتها عندما يعمد الكاتب إلى تحليل هذه الشخصية لا يجعل للقارئ فرصة المشاركة الذهنية . نجد أن القارئ يشارك القاص بالمشاركة الوجدانية دون الذهنية .

عنصر
البيئة . ماذا نقصد بالبيئة : هي العوامل التي تحيط بالفرد وتؤثر بتصرفاته وتوجهاته بالحياة . ومثال على ذلك من القصص التي ظهرت فيها الطبيعة كعنصر فعال قصة توماس هاردي اغلب قصص هذا الكاتب اظهر فيها الطبيعة كعنصر فعال . ليست الطبيعة فقط هناك الحياة الاجتماعية أو حياة الجماعه مثل : الشارع الرئيسي لـ لويس .

عنصر
الأفكار :أي فكرة ممكن أن تجذب القارئ كالأفكار الاجتماعية ,الإصلاح الاجتماعي والفكرة الأخلاقية أو السخرية من بعض النقائض الاجتماعية . الكتاب في تلك الحالة عندما يريدون أن يبرزوا فكرة اجتماعية يحاول وان يصطنعوا بعض الشخصيات ويسخرون الأحداث لهذه الشخصيات . وغالبا الأفكار الاجتماعية تكون القصص فيها قصيرة الأجل .ماذا نقصد ببروز فكرة من الأفكار ؟ نقصد بها الإصلاح الاجتماعي أو الأفكار الأخلاقية . مثال : كوخ العم توم .
لا نستطيع أن نحصر الأفكار بالإصلاح الاجتماعي قد يكون هناك أفكار فلسفيه مثل فكره مطاردة القدر للإنسان وهي فكرة قديمة ولا تزال موجودة إلى الوقت الحالي وتظهر هذه الفكرة عن الكاتب توماس هاردي
-تنوع عقليات القراء و تباين تجاربهم بالحياة هي العناصر التي تحدد مصدر المتعة بالأثر الأدبي ..
تطوير الأحداث من العناصر المهمة والفعالة لماذا ؟ لأن تطوير الأحداث يبعث الحركة بالقصة فيشوق القارئ لمتابعة القصة . مثل : قصص المغامرات والقصص البوليسية . تعتبر قصة كم من روائع القصص التي احتلت مكانه كبيره ليس لتصويرها لطبيعة الهند أو رسم الشخصيات تميزت بما لها من براعة في بث الحركة في تطوير الأحداث وجذب انتباه القارئ إليها ..
ثلاث أنواع للحركة ؟ 1- بسيطة . 2- معقدة .. 3- غامضة تؤدي إلى الملل للقارئ.
على القارئ عندما يريد أن يتفهم طبيعة الحركة يجب أن يعي الخطة التي يرسمها الكاتب أولا حتى يستطيع أن يحدد مدى تطور هذه الأحداث ويكشف النتيجة من خلالها . أيضا عليه أن يعرف من الكاتب من وحده منسجمة تناولت وحدة الحادثة و وحدة الحياة و وحده العمل القصصي .

وحدة العمل القصصي : تطور الأحداث وتسلسلها الزمني حتى تصل إلى النتيجة المنطقية من ترابط الأحداث . مثل : قصة الكبرياء والهوى.
أما وحدة الحادثة : هو أن تكون الحادثة نفسها مترابطة ولا يكون بينهم الروابط السببية أو الحتمية .
يعني الحادثة الأولى لا تكون سبب للحادثة الثانية كما في وحدة العمل القصصي.

لماذا نشعر برغبة في متابعة القراءة لقصة ما ؟؟صــ32 يكمن في بداية القصة وعنوانها..الكاتب يستطيع أن يجذب انتباه القارئ من بداية القصة مثال : إميليا وربكا .. هاتين الفتاتين مثلتا في قصة سوق الغرور مظهر هاتين الفتاتين وعلاقتهم بمديرة المدرسة هو ما جذب القراء لهذه القصة .
في هذه القصة الكاتب لم يشأ أن يصور حياة إميليا وربكا . بل اهتم أن يصور طبيعة المجتمع الإنجليزي في النصف الأول من القرن 19 واستخدم هذه الشخصيات كوسيلة ليصل للفكرة التي يريد أن يعبر عنها .

تختلف وسائل التأثير على القارئ باختلاف الكتاب
.ما هي الأشياء التي تكون موجودة في القصص وتؤدي إلى جذب الانتباه ؟ 1- تصوير الطبيعة والبحار الغريبة والأجواء المدهشة 2-البعض يهتم بتصوير العلاقة الإنسانية المعقدة 3- البعض يهتم بتصوير العقول المستنيرة المهذبة .
عندما ينجح الكاتب بجذب انتباه القارئ ويبدأ بعملية التشويق من البداية يبدأ بعدها بعرض الأحداث حتى يصل إلى العقد هاو الذروة فتطرب الأحاسيس والعواطف فيتشوق القارئ بشكل اكبر بعد ذلك تبدأ التصفية حتى تصل إلى النتيجة للقصة .

صنف الكتاب إلى 1- رومانسيين 2- واقعيين.

الواقعين : يتجه الواقعيين إلى سرد قصصهم على منوال الحياة الإنسانية الطبيعية يتجنبون العنف وإثارة العواطف.
الرومانسيين : يجنحون إلى الخيال ويريدون المفاجئات المستغربة .
صـ36


النهـــــــــايـــــة ..

بالتوفيـــــــــــــــــــق .
.
Miss- Al-Basri.. J


اللغة العربية .. (7 )
ما هي الوسائل التي يستطيع بها كاتب القصة أن يجذب القراء إليه ؟ ذكرناها في المحاضرة السابقة .
ما هي العناصر الموجودة في القصة والتي يستطيع بها الكاتب أن يجذب القراء إلى قراءة هذه القصة ؟
إذا اعتمد على عنصر التشويق.. عقدة الأحداث .. المماطلة التي تأتي بعد التشويق .. البيئة وما تحويه من طبيعة .. ترابط الأحداث برابط السببية .. صـ42
عللي تعتبر الشخصية الإنسانية مصدر إمتاع وتشويق في القصة ؟ ذلك لأن للإنسان ميل طبيعي للتحليل النفسي الشخصيات ودراستها .
القصص التي تعتمد على ظهور الشخصية في القصة ويعمد القارئ إلى تحليلها .تسمى بالقصص النفسية التحليلية ..
متى ظهرت القصص النفسية التحليلية ؟ هي موجودة قديما منذ القرون الوسطى .
عناصر التشويق والمتعة أين تظهر بالقصص النفسية التحليلية ؟؟ يظهر الإمتاع في محاولة القارئ الكشف عن العقل الإنساني وفي دراسة التصرفات التي صدرت من الإنسان في القصة .

المتعة التي يجدها القارئ حينما يتتبع فيها سير القصة تكون ناتجة هذه المتعة من 1- الروابط التي ربطت بين القارئ وبين الشخصية التي في القصة ..
الروابط التي تربط مابين القارئ والشخصية تكون في :
أن يجد القارئ شبه بينه وبين الشخصية .أن يحس بما تحس به الشخصية أن يشعر أن أي نجاح لهذه الشخصية هو نجاح له وأي إخفاق هو إخفاق له . وهذا ما يسمى بعلم النفس بالإشعاع أو العدوى ..
ما هو الإشعاع أو العدوى : هو التشابه والإحساس بين القارئ والشخصية في القصة .
2- متعة التعرف على شخصيات جديدة تتمثل في صفات ومثل عليا تلقى صداها في نفس القارئ .

ما هي القصة الجيدة في نظر القارئ ؟ هي التي تبعث اللذة والمتعة والسرور في نفس القراء . مثل : القصص البوليسية ومثل قصص المغامرات يعيش القارئ بها في خياله وتزيد المتعة ..متى تظهر الحيوية في بعض القصص ؟ الحيوية في القصة تتجلى في أمور عدة .1-عندما نلمح المرح والنعومة والتحايل في الشخصيات وفي الحبكة وفي البيئة. هذه القصص تعتبر قصص جيده لكنها لا تعالج المشاكل السلوكية والاجتماعية إنما فقط تكتفي في تصوير الحياة .
2- تحمل الأفكار العميقة تدعو إلى المزيد من التركيز والتأمل . مثل قصص هاردي تعكس لنا ملامح تفكير الكاتب العميق خاصة في يتعلق بمشاكل الخير والشر في الحياة .3- القصص التي تظهر فيها القدرة في رسم الشخصيات في صوره مطابقة لشخصيات الموجودة في الحياة الواقعية 4- القصص التي يستطيع بها الكاتب أن يرسم بيئة جديدة كل الجدة أو و أن يرسم بيئة تكون مألوفة لكنه لم يرها من قبل . وتمثلت هذه القصص في قصص نجيب محفوظ.عرفي حبكة القصة :هي سلسلة من الحوادث التي تربط برابط السببية والحتمية وهي لا تفصل عن الشخصية إلا بشكل مؤقت .
من أين تستمد موادها الأولية ؟ ترجع إلى مجالات متنوعة من واقع الحياة .

. متى يستطيع الكاتب أن ينجح في كتابته للقصة ؟عندما يعبر عن مجاله الخاص يعبر عن بيئته الخاصة لكن بعض الكتاب يلجأ إلى بيئة أو طبقه تختلف عن التي يعيش فيها دون أن يتعرف على البيئة الأخرى فيخفق في كتابته للقصة .
ما هو مجال القاص ؟ هي التجربة الإنسانية التي يعيشها أو التي لديه خبره بها .وهذا المجال يتوقف على طبيعة الكاتب أو على بيئته فقط .
وتعتبر الكاتبة جين اوستن هي مثل خالد على إخلاص الكاتب لمجاله الخاص لأنها استطاعت تصوير البيئة تصوير صحيح .صـ56
الكاتب هاردي تعدى نطاقه الخاص فنتقل إلى طبقة أخرى أعلى من طبقته اخفق في كتابة قصته لأنه كتب عن طبقة أخرى تختلف عن طبقته .
أيضا في صـ57 الكاتب محمود تيمور وهو كاتب مصري كان لا يتقيد في مجاله القصصي فمثلا قصته نداء المجهول فهو يصور رحلته إلى لبنان هذه الرحلة قام بها الراوي لكنه اخطأ في تصوير البيئة المكانية و الزمنية وكذلك أخطأ في التاريخ وفي المكان الجغرافي . لأنه في القصة ذكر أن الرسالة وضع عليها طابع سوري وفي ذلك الوقت لم تكن سوريا موجودة وإنما ولاية عثمانيه . كذلك تحدث عن صحراء شاسعة في لبنان ولا يوجد صحراء شاسعة في لبنان .ذكر أن مدة الرحلة التي قطعها 10 أيام وبإمكانه قطعها في يومين .لم يتقيد في مجاله القصصي لذلك اخفق في قصته نداء المجهول .

القصة تنقسم من حيث تركيب الحبكة إلى نوعين : 1- قصة ذات حبكة مفككه 2- وقصة ذات حبكة متماسكة.
الحبكة المفككة : هي سلسلة من الحوادث المنفصلة التي لا ترتبط برباط ما .
الوحدة التي تحكم هذا العمل هل ترتبط بهذه الأحداث المفككة ؟ لا وحدة العمل القصصي لا تعتمد على تسلسل الأحداث إنما تعتمد على البيئة والشخصية الواردة في القصة .
مثال على الحبكة المفككة : قصة الحرب والسلام
الحبكة المتماسكة :هي عكس الحبكة المفككة قصة تعتمد على حوادث مترابطة برباط السببية .. مثل: دعاء الكروان وعودة الروح .
هل الحبكة المتماسكة أفضل من الحبكة المفككة ؟ لا لأن للحبكة المتماسكة بعض المساوئ ممكن أن تنقلب القصة إلى عمل آلي مثل قصة السراب وممكن أنها تؤدي إلى الافتعال والصدفة .

يجب أن يتوفر شرطين بالحبكة القصصية المتقنة ؟ 1- أن تتحرك بطريقة طبيعيه خاليه من الصدفة والانفعال . 2- أن تكون مرتبة بطريقة مقبولة حتى تبتعد عن العمل الآلي .
مثل : قصص اغاثا كرستي خير من يمثل الحبكة المتقنة القصصية .
الحبكة القصصية تنقسم من حيث موضوعها إلى:1- حبكة بسيطة 2 - حبكة مركبة.
الحبكة البسيطة: تبنى على حكاية واحدة .
الحبكة المركبة: تتكون من حكايتين .. مثال : سوق الغرور . قائمة على حكايتين لـ اميليا وربكا .الكاتب أراد أن يجذب انتباه القارئ من هذه القصة لكن كان هدفه هو تصوير المجتمع الانجليزي في ذلك الوقت .
ما هي طرق عرض الحوادث في القصص والروايات ؟ 1- أن يلجأ الكاتب إلى طريقة السرد المباشر
2- طريقة الترجمة الذاتية 3- طريقة الوثائق والرسائل المتبادلة . طريقة السرد المباشر يقوم بها الكاتب كمثل المؤرخ الذي يدون التاريخ من خلال الشخصيات التاريخية .أما الترجمة الذاتية فيظهر في القصة ضمير المتكلم والذي يضع نفسه في مكان البطل أو الشخصيات الثانوية ليتحدث على لسانها .. مثل رواية الحب الضائع لـ طه حسين
الطريقة الأولى هي الأكثر شيوعا .. الطريقة الثالثة تعتبر من أحدث الطرق والتطورات في فن القصة .





بسم الله الرحمن الرحيم .. وبه نستعين ..
اللغة العربية .. (8 )
هذه المحاضرة مو داخلة باختبار الشهر ..
الواجبات عليها 10 درجات إما ورقة عمل فردي ..أو بور بوينت مجموعة خمس طالبات يقدم على سي دي ..
الشخصية الإنسانية صـ75: من أين يأتي الكاتب بشخصياته في القصة ؟ 1- يأخذها من ملاحظاته المباشرة في الحياة .والملاحظات هذه تختلف من كاتب إلى كاتب آخر .2- يسمع بها في أحد المجالس من طريق الأصحاب أو الأصدقاء . 3- قد يقرأ عنها في كتاب أو صحيفة 4- من خيال الكاتب .

ما موقف الكاتب من شخصياته التي يعرضها في هذه القصة ؟ 1-قد يكون موقف الكاتب بالنسبة لهذه الشخصيات موقف الإعجاب والتقدير حتى يصل إلى عبادة هذه الشخصية . فبذلك هو يهمل العناصر الأخرى .2- موقف الاحتقار والعنف والقسوة . يبين الكاتب اثر المجتمع القاسي لهذه الشخصية قد يصل فيها إلى النهاية التعيسة . 3- قد يكون موقف الكاتب موقف محايد يبن ما في هذه الشخصية من مساوئ ومحاسن . 4- قد يكون موقف الكاتب موقف المحب لشخصياته فيبرز من خلال هذه الشخصية عطفه وحبه وينقل مشاعره وعواطفه من خلالها .
ما هي وسائل رسم الشخصية في القصة ؟ 1- الطريقة التحليلية وهي طريقة مباشره .
2-
الطريقة التمثيلية وهي غير مباشره.

الطريقة التحليلية معناها: انه يرسم هذه الشخصية من الخارج يدع لشخصيه ذاتها ثم يشرح عواقب هذه الشخصية وكذلك أحاسيسها و أفكارها ويعقب الكاتب على تصرفات هذه الشخصية وعلى أفكارها ..

الطريقة التمثيلية لغير مباشره : يترك لشخصية حرية التعبير عن نفسها وعن أحداثها وعن تصرفاتها الخاصة ولا يعقب بنفسه عن الشخصية يترك التعليق لشخصيات أخرى بالقصة .. مثال .: قصة سوق الغرور .

هناك
نوعان من الشخصيات القصصية : 1- الشخصية المسطحة 2- الشخصية النامية .
المسطحة : تكون على حال واحده من بداية القصة إلى النهاية . مثال : قصص المغامرات .
النامية : هي التي تنمو بنمو أحداث القصة وتتفاعل مع هذه الأفعال .

عرفي بيئة القصة ؟ هي حقيقة القصة الزمنية والمكانية .أي كل ما يتصل بوسطها الطبيعي وبأخلاق الشخصيات وتصرفاتها وأساليبها بالحياة .
ما هي الوسائل التي يستطيع بها الكاتب رسم بيئته القصصية ؟1 - ملاحظته المباشرة 2- من وحي الخيال 3- من قراءته الخاصة للكتب 4- تجارب الآخرين عن طريق الحديث معهم عن البيئات .

أنواع البيئات : 1- بيئة محلية 2- بيئة بحرية 3- صناعية 4- اجتماعية 5- تجارية 6- زراعية 7- ريفية .

تعتبر الكاتبة جين أوستن من أكثر الكتاب مقدرة على الاقتصار على تصوير بيئة واحدة دقيقة واضحة دون أن تسهب فيها ذلك لأنها صورت بيئتها الخاصة . عبرت عن تجربتها الشخصية .

البيئة الاجتماعية يظهر لنا أثرها بشكل كبير في القصص والروايات كـ حديث عيسى بن هشام للمويلحي وعودة الروح لتوفيق الحكيم زقاق المدق لنجيب محفوظ .
المويلحي صور قصة حياة المجتمع المصري بعد الاحتلال الإنجليزي .. وتوفيق الحكيم صور الوعي القومي في مصر . ونجيب محفوظ بين اثر الحرب العالمية الثانية على المجتمع المصري .

أما
البيئة الطبيعية ..الاهتمام بهذه البيئة من خلال الكاتب مختلف هناك من يصورها بشكل مفصل دقيق وهناك من يصورها بشكل عام وسريع .
واختلاف الكتاب من حيث مقدرتهم على تصوير الطبيعة من شخص إلى آخر 1-هناك من يقدم صورة طبيعيه جميله لكن هذه البيئة لا تتصل بحياة القصة مثال:
قصة زينب لأحمد هيثم
2-وهناك أشخاص يجعلون الطبيعة عامل مؤثر في الحوادث والشخصيات . تكون الطبيعة متصلة بأحداث وشخصيات القصة وتكون جزء من تطورهم .
3-هناك من يجعل البيئة تمهيداً لما سيحدث من أحداث سارة أو محزنه . وهذه الطريقة من أكثر الكتب انتشارا بين الكتاب .



النهـــــــــايـــــة ..

بالتوفيـــــــــــــــــــق .
.
Miss- Al-Basri.. J