عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 1- 6   #235
أسيرة الأحساء
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أسيرة الأحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62556
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 4,427
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2411
مؤشر المستوى: 109
أسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كل الاشياء تخذلني الا أمي ليت كل من حولي بصدقها وليتني مثلها
الدراسة: انتظام
التخصص: أمنيتي رسمت بطهر ستجاب رغم المصاعب مادام لها رباً ستجاب ان شاءلله
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسيرة الأحساء غير متواجد حالياً
رد: مقدمه في التربيه هاااااااااااام

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الرؤومـ مشاهدة المشاركة
اسيره مشكوره ..
لأني احتست فيهم ..

في سؤال بالمراجعه يقول
السماح للطالب باكمال المراحل الدراسيه المختلفه بعمر زمني اقل من المعتاد هو البرنامج /
التسريع
قفز الصفوف لمرحله او اكثر
الاسراع الجزئي
الاثراء ..

الاجابه مكتوب : الاسراع الجزئي
وانا مستغربه هي التسريع صح والا غلط ؟؟
لا غلط روحي صفحه 43 بلكتاب التعريف هو التسريع فديتج الاسراع الجزئي صفحه 46 مكتوب مواد محددده لانه اسراع جزئي روحي تاكدي من صفحه