السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ممكن حل الاسئلة هذي
تراها من اسئلة العام حليتها كلها بس بقي ذي مدري ليه تنحت عندها
ياليت الي يعرف الحل ويكون متأكد من الاجابه..
ع فكره الاسئلة بالمرفقات ودمجت معها اسئلة الواجبين..
وشكرا مقدما على حل الاسئله>>واثقه ان محدا بيخيب ظني
11-من أسباب الإعاقة العقلية :
أ-الأشعة ب-الحصبة الألمانية ج-الوراثة د-جميع ماسبق
12-يعتبر قياس وكسلر من:
أ-المقاييس التحصيلية ب- المقاييس التكاملية ج-الاختبارات السيكومترية د-أساليب البعد الطبي
37-عدم تمييز الأشكال الهندسية مثل المربع والمثلث تعتبر من صعوبات :
أ-التحصيل الدراسي ب-عملية التفكير ج-الإدراك البصري السمعي د-التكيف الاجتماعي
43-ينظر أصحاب الاتجاه السلوكي إلى السلوك المنحرف أو الشاذ انه سلوك :
أ-شاذ ب-فوضوي ج-منحرف د-متعلم
44-أهم استراتيجيات تعديل السلوك التي تعمل على تقوية السلوك الكيفي:
أ-التعزيز ب-العزل ج-العقاب د-لاشيء مما سبق
45-يعتمد على تحديد المهمة السلوكية والمعزز في عقد مكتوب بين المعلم والطفل:
أ-التعزيز ب-النمذجة ج-التعاقد السلوكي د-العقاب
46-إضافة مثير إيجابي بعد حدوث السلوك المرغوب مباشرة:
أ-التعزيز الايجابي ب-التعزيز السلبي ج-التعليم المبرمج د-التسلسل
47-مقياس القراءة والكتابة من المقاييس:
أ-التحصيليه ب-التكاملية ج-السيكومترية د-لاشيء مما سبق
48-قدرة الفرد على إيجاد استجابات مرنة ومتنوعة:
أ-التفكير التباعدي ب-التفكير التقاربي ج-التفكير الإبداعي د-التذكر
49-من أهداف التربية الخاصة:
أ-التعرف على فئة الأطفال غير العاديين ب-إعداد البرامج التعليمية التي تتناسب مع فئات التربية الخاصة
ج-إعداد الوسائل التعليمية الخاصة بكل فئة د- جميع ماسبق
50-الطفل الذي يعاني من صعوبات التعلم يظهر شكلا من أشكال التباين بين قدراته العقلية وبين:
أ-الإدراك ب-قدراته الفعلية ج-تحصيله الأكاديمي د-جميع ماسبق