عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 1- 6   #28
هـدوء الليل
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
 
الصورة الرمزية هـدوء الليل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61011
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2010
المشاركات: 8,279
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4314
مؤشر المستوى: 149
هـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هـدوء الليل غير متواجد حالياً
رد: مراجعه سريعه قبل دخول اختبار ماده التربيه الخاصه((النقاط المهمه))

انا بكمل
الاعاقه السمعيه
يتكون الجهاز السمعي من
الاذن الاخارجيه والصيوان
الاذن الداخليه من ثلاث عظيمات ركاب مرقه سندان
والاذن الداخليه تتكون من الدهليز والقوقعه
الاصم 76ديسبل وضعيف السمع 39-69 ديسبل
نسبة انتشارهم 5%
بين طلاب المدارس
تصنيفهم
على حسب العمرقبل تعلم اللغه/وبعد تعلم اللغه
على حسب خسارة السمع بسيط 20-39 يمكن ان يتعلمون في المدارس/متوسط 46-69/شديد 70-89
على حسب مكان الاصابه فقدان سمع توصيلي<خلل بالاذن الخارجيه او الوسطى/حسي عصبي<خلل بالاذن الداخليه او العصب /مختلط <بالعصب والاذن الداخليه او الوسطى او الخارجيه خلل بالجهاز /مركزي <يحول دون توصيل السيالات..
مؤشرات تدل على المشاكل السمعيهاحمرار العين ...
30% غير معروفة الاسباب
وراثيه /بيئيه
قياس وتشخيصها
طريقه تقليديه /وعلميه<مقياس سمعي دقيق (بالهيرتز -الديسبل)
مقاييس لقياس وتشخيص الاعاقه
مقياس ويب مان/اختبار بنتر /الشوكه الرنانه (ويبر_اختبار بنج_اختبار رينيه )<راجعوهم مهمين

خصائص معاقين سمعيا
لغويه -عقليه-اكاديميه-اجتماعيه انفعاليه
التواصل معهم
يدوي /لفظي/كلي < راجعوهم مهمين


موفقين