عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 1- 9   #357
ثفوي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية ثفوي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 65590
تاريخ التسجيل: Sun Nov 2010
المشاركات: 1,365
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 510
مؤشر المستوى: 75
ثفوي is a glorious beacon of lightثفوي is a glorious beacon of lightثفوي is a glorious beacon of lightثفوي is a glorious beacon of lightثفوي is a glorious beacon of lightثفوي is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: اداره اعمال
الدراسة: انتساب
التخصص: طالب اداره
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ثفوي غير متواجد حالياً
رد: مراجعة ماده الانشاء والتعبير للاختبار برعاية ثفوي :: شارك معنا ::

وعندنا شلون نستخرج من القطعه التوبييييك


She,he,it
لو توفرت هاذه الضمائر في محل رفع الفاعل من الضروري وضع الـ s
مثال\
He sings in his room
She eats the apple

This=for something singler and near to you.
That= for something singular and for from you .
……
These . for something plural and near.
Those. For something plural and for form you
مثاال book .
Give me this books
Give me that books


Simple present (singuler):\
Ahmed \sarah\he\she\ ..walksto school every duy
When subject is singular add s to the verb
Simple present (plural);\
Ahmed and sarah \thay walk X to school every day.
When the subject is plural do not add s to the verb.
Using be (presnt) ;\
Be ->>>is-am-are



Ahmed\sarah\he\she\it..is there
Ahmed and sarah\thay are in the room

Iam… in school


ووبسس هذولي نفهمهم وكل شي بيصير سهاله باذن الله والحين بحط اسئله تطبيقا لقوواعد يتبع..