عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 1- 9   #8
بنت الأسلام
:: مشرفة ::
المستوى السابع تربية خاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية بنت الأسلام
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62418
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
المشاركات: 12,324
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9712
مؤشر المستوى: 195
بنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond reputeبنت الأسلام has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: انتساب مطور التربية خاصة طالبات
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت الأسلام غير متواجد حالياً
رد: تلخيص مبادئ لتربية هنا

التربيةلها أثرها على الإنسان وقدرتها علىنقل ثقافة المجتمع من الموضوعات الهامة بالنسبة لعلمالأنثروبولوجي
س12/ العلاقه بين التربيه والسياسه ؟
علمالسياسةهو ذلك العلم الذي يتضمن تحديدعلاقات الأفراد والتنظيمات بالدولة، ويبين الحقوق والواجبات للفردوالدولة
والتربيهتتأثر بالدولة ونظامها، فسياسةالتربية في مجتمع معين هي انعكاس لنظامه السياسي وما يتضمنه هذا النظام من قيمومعتقدات
س13/ العلاقه بين التربيه والاقتصاد ؟
علمالاقتصادهو ذلك العلم الذي يبحث فيالعلاقات المتعلقة بإنتاج الأموال وتوزيعها
والتربيهإذا زاد ما ينفق على التعليم منمال في أوجه الصرف المناسبة، زاد انتشاره وتحسنت نوعيته , وإذا قل الإنفاق تدهورحال التعليم
س14/ العلاقه بين التربيه والحاسوب ؟
أصبحت التكنولوجيا في الوقت الحاضر أداة رئيسية من أدوات التربيةالحديثة
س15/ العلاقه بين التربيه والاحصاء ؟
أدى استخدام مناهج البحث العلمي في التربية إلى ضرورة اعتمادها على علمالإحصاء ، وذلك بهدف تحليل البيانات ومعالجتها إحصائيا للوصول إلى معنى ودلالهللبيانات الخام
س16/ العلاقه بين التربيه والتاريخ ؟
علمالتاريخهو العلم الذي يعمل على تسجيلالجهود الفكرية للإنسان عبر عصوره المختلفة
اماالتربيهمن خلال التاريخ نتعرف علىالإرث القديم من المعلومات والتقاليد والعادات والأفكاروالقيم

3
التربية الاسلامية : كل مايتخذه المعلم من علم وعمل لتعديل سلوك الطالب وصياغة شخصيته بما يتوافق وأسس الاسلام وافكارهوادابه
مهمة التربية الاسلامية الحقيقه: تنشئة جوانب الشخصية الانسانية جميعها لتحقق العبودية لله سبحانه وتعالى.ويقوم بها افراد ذو كفاءة عالية
مصآدر التربية الاسلآمية
المصادر الأصلية: 1-القرآن الكريم\ 2-السنة النبويه
المصادر الفرعية : 1-آراء المفكرين المسلمين
أهدآف التربية الاسلامية
1- تحقيق سعادة الإنسان في الدنيا والاخرة.وهو هدف تتزن فيه أسس التربية الاسلآميه
2- تنشئة الإنسان الذي يعبد الله ويخشاه
3- تقوية الروابط بين المسلمين ودعم تضامنهم وخدمة قضاياهم
4- تربية لضمير الإنسان..وصلاح الإنسان مرهون بصلاح ضميره
أسس التربية الاسلآمية
1-تربية تكآمليه شاملة:تنظر إلى الإنسان نظرة متكاملة تشمل كل جوانب الشخصيه فهي تربية للجسم وتربية للنفس والعقل معاً
2- نربية مثالية واقعية:تستمد هذه الخاصية من الشريعة الإسلامية تراعي جانب الواقعيه في التطبيق تمشياً مع قوله عز وجل:{لا يكلف الله نفساً إلا وسعها}
3- تربية سلوكية عملية:لاتكتفي بالقول وإنما تتعداه الى العمل والممارسة...وجوه الكسب الاجتماعية{التجارة والزراعه والصناعه}..