تدريب وعدمالاعتماد عليها لأن الامتحان النهائي سيكون على نفس منوال هذه الأسئلة وليست هيبالفعل. فهى بمثابة تدريب وتمرين ليس اكثر.
1. يتضمن ........توزيع المهاموالأدوار على العاملين وفق أسس سليمة تكفل تحقيق الأهداف.
أ- التخطيط.
ب- التنظيم
ج- التوظيفد- التوجيه
2. يدرس ........ سلوك الإنسان وما يصدر منه منأفعال وحركات وأقوال أثناء تفاعله وتكيفه مع البيئة وأفرادالمجتمع.
أ- علم التاريخ
ب- علمالاجتماع
ج- علم النفس
د-علم الأحياء
3. تشير معاجم اللغة العربية إلى أن الأصل اللغويلكلمة التربية "ربا يربو" يعنى :
أ- الزيادة و النموب- التنشئة والترعرعج - الإصلاح والرعايةد - التحسين والتغيير
4. ......... دائما ما تلقي الضوء علىالحكمة ، وفهم الإنسان وطبيعته وكيف يتعامل مع العالم المادي والمعنوي المحيطبه.
أ- الإحصاء
ب-الفلسفه
ج- السياسةد - الأحياء
5. قال تعالى "لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْسًا إِلاَّوُسْعَهَا" تدل هذه الآية الكريمة على أن التربية الإسلاميةعملية:-
أ- مثاليه
ب- عالميةج- مستمرةد- واقعية
6. ............هي مرحلة ثقافيةعامة، غايتها تربية الناشئ تربية إسلامية شاملة لعقيدته وعقله وجسمهوخلقه.
أ- المرحلة الابتدائيةب- المرحلهالمتوسطه
ج- المرحلة الثانويةد- مرحلةالتعليم العالي
7. يعتمد أسلوب التربية........... على حب الأطفاللتقليد ومحاكاة الآخرين.
أ-بالقصةب- بالقدوه
ج-بالموعظةد-بالممارسة
8. أي من المجالات التربوية التالية يدرس الباحثونفيه الكفاءة الداخلية والخارجية للتعليم والتخطيط للتعليم على ضوء حاجات سوق العمل؟
أ- اقتصاادياتالتربيه
ب-نظمالتربية وإدارتهاج-مناهجالتربية وأساليب التدريسد-الجوانب الفلسفية للتربية