عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 1- 10   #44
Ambition
متميزه بملتقى التعليم عن بعد - تربية خاصه
 
الصورة الرمزية Ambition
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49293
تاريخ التسجيل: Sat Mar 2010
العمر: 40
المشاركات: 9,107
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9465
مؤشر المستوى: 165
Ambition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond reputeAmbition has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربيه الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: اعاقه سمعيه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ambition غير متواجد حالياً
رد: الي ذاكر تربية يتفضل هنا يراجع

الفلسفاااااااااااااااااات

(( المثاليه- الواقعيه - الاسلاميه - البرجماتيه - الطبيعيه )))


5- ((((الفلسفه الطبيعيه ))))

مؤسسها جان جاك روسو.
تؤمن بان الطبيعه في كل شيء وان الطبيعه اسا كل شيء.

تطبيقاتها :

1- المتعلم :

هو محور العمليه التعليميه (( مثل البرجماتيه ))

2- غايه التربيه :

تترك الفرصه للطبيعه لكي ينمو الطالب بقوانين الطبيعه بدون قيد او كبح (( في البرجماتيه غايه التربيه مساعده الطفل ليصبح ذا قيمه .))

3- المناهج :

اعطت مكانه اساسيه للانشطه والميول الناشئه عن الطبيعه والانشطه البدنيه والرسم الحر واهتموا بالانشطه الطبيعيه البشريه . درسوا التجاره والزراعه والفلك مباشره من الطبيعه بدون الحاجه الى كتب (( في البرجماتيه يشترك كل المهتمين بالتربيه في اعداد المنهج وتطويره ويرفضون الحفظ والتكرار وملئ العقول كما في المثاليه))




3-طرق التدريس :

مبادئ التدريس الاساسيه : مبدا النمو ونشاط الطفل ومبدا الفرديه .
في البرجماتيه :((متنوعه تشمل التدريب والتحليل والتجريب والاكتشاف ..مثل الواقعيه بس بشكل اوسع اما المثاليه طريقه تقليديه في التدريس.))




5- المعلم :

في الفلسفه الطبيعيه لابد ان يهيئ ظروف التعلم للطفل ويزيل العوائق ويترك الطفل حرا وكلما اكتسب الطفل وتعلم من الطبيعه كلما كان افضل .
اما في البرجماتيه ((انسان صاحب خبره في تخصصه فيكون مرشدا وموجها ومسهلا.(( في المثاليه لايد ان يكون معدا لتلقين وحشو عقول الطلاب .... في الواقعيه ان يكون معدا اعدادا علميا ومسلكا متميزا وينقل المعرفه الى التلاميذ )))







هنا خلصنا من الفلسفات


بريك وبرجع لكم ........ لاحد يخبص