المشاركة الأصلية كتبت بواسطة amoooolh

[align=center]
بديت بالمحاضرة العاشره
وهاذي اسئله تفضلو وادعوا لي تراني مريضه :cry111:


1- مصادر الخطأ في الدرجه ( وعدم الثبات )
- الباحث
- المبحوث ( المفحوص )
- الاداة
-ظروف التطبيق
جميع ماذكر



2- طرق حساب الثبات , لا يمكن معرفة قيمة الثبات الا من خلال :
- إعادة الاختبار
- تطبيقه على مجموعة افراد



3-عندما يقاس اي اختبار فإنه يتم حسابه ......... بناء على تطبيق المقياس على عدد المفحوصين وليس على فرد واحد :
- كميا
- كميا واحصائيا


4-الطرق الكميه لتقدير الثبات
- طريقة اعادة التطبيق
- طريقة الصيغ والصور المتكافئه
- طريقة التجزئه النصفيه
- جميع ماذكر






5-تعاب هذه الطريقه بالاستفادة من النضج والتعلم :
- طريقة الصيغ المتكافئه
- طريقة التجزئه النصفيه
- طريقة إعادة التطبيق


6- في هذه الطريقة يعاد الاختبار بعد ساعه او يوم
-طريقة التجزئه النصفيه
- طريقة الصيغ والصور المتكافئه
-طريقة اعادة التطبيق



7- معامل الثبات في هذه الطريقه تتراوح بين 1-صفر
طريقة التجزئه النصفيه
-طريقة الصيغ والصور المتكافئه
- طريقة اعادة التطبيق



8-كلما كان الاختبار سهلا ارتفع ثباته وكلما زادت صعوبته انخفض وقل ثباته :
صح
خطأ


9- كلما قل عدد الاسئله تغلب على اثر الصدفه والتخمين
صح
خطأ



10 كلما كان المفحوصون متفاوتين في قدراتهم كان الثبات اعلى وكلما كانوا متشابهين في الصفه كان ثبات الاختبار اقل :
صح
خطأ


11- ان توفر الثبات لايكفي لقياس الصدق لابد من وجود علاقة منطقيه بين محتوى الاختبار والصفه المرغوب قياسها :
صح
خطأ


12- طرق التحقق من صدق المقياس :
-كمي
كيفي
- كمي وكيفي



13-اكثر طريقة ملائمة للاختبارات التحصيليه ( اختبار الرياضيات ,e , الفيزياء , الفقه .. الخ )
- صدق المحكمين
- صدق المحتوى
- الصدق التلازمي



14-الطرق الكميه للتحقق من صدق الاختبار
- صدق المحتوى وصدق المحكمين
- الصدق التلازمي والتنبؤي



15- الطرق الكيفيه للتحقق من الصدق :
- صدق المحتوى وصدق المحكمين
- الصدق التلازمي والتنبؤي


16- حينما ترغب اي مؤسسه مهنيه في توظيف افراد اكفاء تستخدم :
- صدق تلازمي
-صدق تنبؤي
-صدق المحكمين
[/align]