قسم ابن تيميه العلوم الى اربعه اقسام :
انا نموذج e طبعا الخيار اول واحد الي هو
عقليه - عسكريه - حرف وصناعات يدويه - دينيه
السوال الثاني
تهدف عمليات التعليم على ان تبقى المعارف والمعلومات التي يكتسبها الفرد في ......... بهدف ان يستفيد بها في حياته العمليه والشخصيه
الجواب هي الذاكره طويله المدى.
السؤال الثالث
يعرف بانه الانحرافات الفرديه عن المتوسط الجماعي في الصفات المختلفه
الجواب الفروق الفرديه.
الرابع
حاله من الشعور بالنقص او الافتقار يصاحبه نوع من التوتر والضيق :
الجواب الحاجات
الخامس
العلاقه بين الدافع والحاجه:
الجواب وراء كل دافع حاجه
ليس من مكونات التجديد التربوي :
الجده
التغيير
الاصلاح
الزياده
طبعا الجواب الزياده
من اهداف التربيه :
كسب الرزق
من المكونات في الثقافه <<<تقريبا السؤال كذا
السكن والشوارع
كلمه التربيه " ربا ويربو تعني:
الزياده والنمو.
التربيه ...... انها تعتمد على اسلوب ومهاره المربي في طرح المعلومات العلميه
الجواب فن
عرف التربيه بانها هي الحياه وليست اعداد للحياه:
الجواب جون ديوي
الاسلوب الذي يتبعه المعلم في طرح القصص التاريخيه والعبر :<<<يشبه كذا السؤال
الجواب النصح والتوجيه.
المرحله الي تعتمد على العلم ومادري شنو.
المرحله الثانويه
من اسس المنهج الذي يتضمن الالمام بخصائص المتعلم النمائيه وحاجاته وميوله واستعداده وقدراته ودوافعه للتعلم
الجوااب الاسس النفسيه.
يقصد بها عمليه التاكد من تحقيق الاهداف ومقدار التغيير في سلوك التلميذ
الجواب هو التقويم.
اعداد المعلم خلال اربع سنوات متتابعه بجانب مجال تخصصه نظام الاعداد:
التتابعي.
من تدريبات المعلم اثنائ الخدمه الذي يهدف الى استكمال النقص الناتج عن مرحله اعداد المعلم.:
الجواب التكاملي.
من شروط صياغه الاهداف التربويه :
الجواب الا يشتمل الهدف اكثر من عنصر.
ليس من مصادر اشتقاق الاهداف التربويه
الجواب المعلم.
يشير المجال الى المهاره التي تتطلب تنسيق بين عضلات الجسم <<<ماعرف باقي السؤال بس الجواب :
نفس حركي
برب صلاه وبجي اكمل الي اذكره :)