|
رد: كل ماهو مهم في المدخل لتربية الموهوبين( اي استفسار بخصوص االموهوبين يرجى كتابته في هذا الموضوع)
الواجب
المدخل إلى تربية الموهوبين
أول من طوروا نظاما دقيقا لاختيار الأشخاص الموهوبين لتولي الأعمال القيادية في الإمبراطورية:
a.الصينيون - b.اليونانيون - c.الرومانيون - d.المسلمون
أفلاطون في كتاب الجمهورية على أهمية الفروق في القدرات العقلية في عهد الحضارة :
a.الإسلامية b.اليونانية c.الرومانية d.الصينية.
كل ما يلي يعتبر من الصفات الأساسية للموهوبين حسب نموذج الموهبة لجوزيف رينزولي ماعدا:
a.المثابرة - b. قدرات فوق المعدل - c.الإبداع - d. التزام بأداء المهمات
مرتبطة بالموهبة الأكاديمية والإبداع حسب منظور روبيرت ستنمبيرغ:
a.الموهبة التحليلية - b.الموهبة التركيبية - c.الموهبة العملية - d.كلا الاجابتان1و 2
تعتبر موهبة إلقاء الشعر حسب مفهوم هاوارد جاردنر من أنواع الذكاء:
a.الداخلي - b.اللغوي - c.الجسدي الحركي - d.الموسيقي
[/align]
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كالقمر وحيدة 
واجب المدخل الى تربية الموهوبين الثاني
- من وصل في أدائه إلى مستوى أعلى من مستوى العاديين في مجال من المجالات التي تعبر عن المستوىالعقلي والوظيفي للفرد بشرط أن يكون ذلك المجال موضع تقديرالجماعة
1/موهبة
2/إبداع
3/ تفوق عقلي
4/عبقرية
السؤال 2
2- كل ما يلي صحيح عن التفوق العقلي ماعدا
1/لا يعبر عن ثقافة المجتمع
2/يمكن قياسه عن طريقالأداء
3/ لا ينحصر فقط على الجانبالأكاديمي
4/ذا مضمون عقلي معرفي
السؤال 3
3- من الأفكار والاعتقادات الخاطئة عنالموهوبين
1/الموهوبون دائما أعلى مستوى من البشرالعاديين
2/الموهوبون يكونوا ضعافا من الناحيةالجسمية
3/الموهبة ما هي إلا سمة ثابتةومستقرة
4/جميع ما تقدم
السؤال 4
4- صاحب نموذج المتعلم المستقل
1/جورج بيتس
2/تيرمان
3/جوزيفرينزولي
4/ويتي
السؤال 5
5- هدفه الأسمى إرضاء الآخرين
1/المتحدي
2/ ثنائي التشخيص
3/الناجح
4/المستقل
|