|
تسيف نفرق بين علماء النفسيه الغاليه ع الطلبه هع
اولن سولالالالالالالالالالام
ثانين علينا بكرى نفسيه والنفسيه حيلوووه > انطمي
ثالثن شسموه الماده سهللللللللللللللللله مهضومه اقوى شي>>بعيد للتحطيم لازم نكتب كذا لو حنا داجين بهالماده
تدرون ليش انه سهلتن لان ثلاث ارباعه بالمبادئ وخلصناوه هذا
مثل التفكير والجشطلت>>>عجزت انطقها عدل شكلي بنطقها مثل الدكتور القشطلت 
>>عطينا الزبده
الزبده ياطويلين العمر جمعت لكم العلماء وتسيف نفرق بينهم
لانو حبيب الطلبه الدكتور يبي يهوقناااااا بالاسعله
الاتجاه السلوكي / جون واطسون ...>>>سين واو بالسلوك واطسون خلاص عرفتوها هالحين
مدرسه التحليل النفسي او مؤسسه / فوريد
القشطلت تعرفونهم مايحتاج/كوهلر وكوفكا >>فقدت خويهم الاخير
المدرسه المعرفيه او النمو المعرفي / جان بياجيه
نجي للنظريات في تفسير الدوافع
نظريه البيولوجيه /والتر
نظريه سلوكيه / سكنر >> فرقو بين الاتجاه والنظريه احساسي يبي ينسدح بورقه الاختبار
نظريه العزو / واينر >> حرف الواو ركزو عليه اخره واو والعالم اوله واو
نظريه الانسانيه / ماسلوو >> غير التحليله التحليله لفوريد
قد وضع ترتيبا هرميا للحاجات في ادناه الحاجات الفسيو لوجيه // ابراهام ماسلو >> ياابنه ياهووو بس مطور روحه هع يعني دام فيها هرم اعرفو انه ابراهام
نظريه الارتباط او التعلم الشرطي /بافلوف << ترك اخوياه اللي بالقشطلت هع
تعلم الشرطي المحاوله والخطا/ثور نديك >>> حفظت انه اللي يحاول ويخطي ديك خخ>> تروو مدحه وش حلاته هالديك لاتسون لي سالفه
والا تبون ثووور هع
تعلم الشرطي الاجرائي /سكنر >>ممااكتفى بالنظريه السلوكيه جاء للشرطي الاجرائي
تعلم التدعيم / هل >>> مدري حسيت ان مالوه داعي لاهوولا اسمه هالناقص بس يملا الصلاح للدكتور مركز عليها بالمحاضره
تتسم شخصيتهم بالهدوء والمسالمه // قبيله ارابش
اما بالعدوان المفرط > اللهم ياكافي هذولم مين // موندو جومر
تعني الرضا بالواقع المستحيل على التغيير وهذا فيه جمود وسلبيه// صلاح مخيمر
وهذا كوول العلماء بالنفسيه المحترمه
يومن اني كتبتهن بجنبي قلت يابت اكتبيهن للطلبه اللي ماقصرو معتس عاد ابي دعوتن حلوووه اذوووووق حلاوته للمدى البعيد والقريب هوع
شسموه لاتنسسسون تدعون لأحمد السيار نص العلما اخذتهم منه في المحاضره الاخيره
الله يجزاه الجنه يارب
وإي نقص او خلل السموحه منكم>> اعرفكم تفرحون بالزله
يلا بروح اذاكر> متفائله بهالنفسسيه
|