عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 1- 12   #69
الفهاد
أكـاديـمـي فـعّـال
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 47540
تاريخ التسجيل: Thu Feb 2010
العمر: 40
المشاركات: 252
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 67
الفهاد will become famous soon enoughالفهاد will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية الخاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
الفهاد غير متواجد حالياً
رد: ぃש ناخد ونـعطي للمرة الـ4, مـξ ...... التوجيهـ, والارشاد, ぃש

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجوو♥ووانـ, مشاهدة المشاركة
وانتهينا من ال5 محاضرات الاولى
وهادي اسئله عليها

وبسم الله




هو عمليه ارشاد الفرد الى الطرق المختلفه ليكتشف نفسه:
1- الارشاد والتوجيه
2- الصحة النفسيه
3- العلاج النفسي
4- التوافق الذاتي



هو علاقه مهنيه بين المرشد والمستشرد:
1- العلاج النفسي
2- الصحة النفسيه
3- الارشاد والتوجيه النفسي
4- تقبل الذات



يعتبر الارشاد اشمل من التوجيه:
1- صح
2- خطأ



تتضمن عملية........ الجزء العملي :
1- الارشاد
2- التوجيه



عناصر الائتلاف بين التوجيه والارشاد وبين الصحة والعلاج النفسي اكثر من عناصر الاختلاف:
1- صح
2- خطـأ




الشق النظري للصحة النفسيه يتضمن:
1- الوقايه
2- التشخيص
3- العلاج من المرض
4- الشخصيه والدوافه



الشق العملي للصحة النفسيه يتناول:
1- الشخصيه
2- الدوافع
3- العلاج من المرض




الفرق بين الارشاد النفسي والعلاج النفسي :
1- فرق في الشخص
2- فرق في الدرجة
3- فرق في النوع
4- 1+2




الارشاد يهتم بــ:
1- العاديين
2- المرضى




العلاج يستغرق وقتا طويلا:
1 صح
2-خطأ




يمارس التوجيه والارشاد منذ القدم:
1- صح
2- خطأ



في الفترات الانتقاليه :
1- نحتاج الى الارشاد الجماعي
2- نحتاج الى اعداد الفرد للتوافق مع الخبرة الجديدة
3- نحتاج الى المواجهه العلميه
4- نحتاج الى الارشاد التربوي




في التغير الاجتماعي:
1- نحتاج الى الارشاد التربوي
2- الى المواجهه العمليه
3- الارشاد التربوي الزواجي




اهداف التوجيه والارشاد خاصه بكل مسترشد حسب حالته:
1- صح
2- خطأ





لاهداف عمليه الارشاد 3 مستويات:
1- المستوى المعرفي\الوجداني\العملي
2- المستوى المعرفي\الوجداني\وتحقيق الذات
3- تحقيق التوافق\ المستوى المعرفي\العملي




اهداف التوجيه تحدد وجه كل من:
1- المرشد
2- المسترشد
3- العملية الارشاديه
4- جميع الاجابات صحيحة




هو المفهوم الواقعي للذات:
1- المفهوم الموجب
2- المفهوم السلب




الهدف بعيد المدى للتوجيه:
1- تحقيق قدرة الفرد على توجيه حياته بنفسه
2- تعديل سلوك الفرد من المرشد
3- قدرة المرشد على علاج المسترشد





تحقيق السعادة مع النفس واشباع للحاجات الفطرية:
1- التوافق الاجتماعي
2- التوافق الشخصي
3- التوافق المهني
4- التوافق التربوي




تعتبر من اكبر المؤوسسات التي يعمل فيها التوجيه والارشاد:
1- العيادات
2- المدرسة
3- المؤوسسات
4- الشركات




يطلق عليه الاستراتيجيه الانشائيه:
1- المنهج الوقائي
2- المنهج التنموي
3- المنهج العلاجي




المنهج التنموي تقدم فيه الخدمات الى العاديين:
1- صح
2- خطأ




التحصين النفسي يطلق على:
1- المنهج التنموي
2- المنهج الوقائي
3- المنهج العلاجي



الطن من الوقايه يكلف المجتمع اقل من الجرام من العلاج:
1- صح
2- خطأ


يتضمن الاجراءات الدراسات والبحوث وعمليات التقويم:
1- الاجراء الوقائي النفسي
2- الاجراء الوقائي الاجتماعي
3- الاجراء الوقائي الحيوي




يهتم المنهج ......... بنظريات الاضطرابات والمرض النفسي
1- المنهج العلاجي
2- المنهج الوقائي
3- المنهج التنموي





من اكثر المناهج تكلفه في الوقت والجهد:
1- المنهج الوقائي
2- المنهج العلاجي
3- المنهج التنموي





الاسس النفسيه تتعلق بــ:
1- الفروق الفردية
2- اخلاقيات الارشاد
3- طبيعه الانسان
4- السلوك البشري





الاسس الفلسفيه تتعلق بــ:
1- بطبيعه الانسان
2- الفروق الفردية
3- مطالب النمو
4- السلوك الانساني




الاسس الاجتماعيه تعلق بــ:
1- بالفروق الفردية
2- بالفرد والجماعه والمجتمع
3- بالجهاز العصبي




اسس التوجيه:
1- معقدة
2- بسيطة
3- مشوهه
4- مختلطة




السلوك الاجتماعي:
1-وراثي
2-متعلم




السلوك الانساني:
1- فردي فقط
2- جماعي فقط
3- فردي-جماعي




تعتبر ميزان ومقياس السلوك الاجتماعي:
1- المعايير الاجتماعيه
2- الفروق الفردية





القاعدة التي تقول- ليس هناك من هو اعرف بالفرد من نفسه- تتعلق بــ:
1- تقبل الشخص
2- حف الفرد في تقرير مصيره
3- حق الفرد في التوجيه والارشاد
4- استمرار عمليه الارشاد





عمليه الارشاد عمليه:
1- مستمرة
2- منقطعه
3- مؤقته




تنظر للانسان على انه خير بطبيعته:
1- نظرية التحليل النفسي
2- نظرية الذات





تنظر للانسان على انه عدواني شهواني:
1- نظرية الذات
2- نظرية التحليل النفسي




الافراد يختلفون:
1- كما فقط
2- كيفا فقط
3- كما وكيفا
4- الافراد لايختلفون اساسا



تنتج عن مطالب النمو:
1- تفاعل النمو العضوي واثار الثقافه ومستوى طموح الفرد
2- تكوين الاسرة
3- المهنه





استغلال الامكانيات الجسميه من مطالب النمو :
1- مراحل الرشد
2- لمرحلة الطفوله
3- لمراحل النمو العاااامه
4- مرحلة الشيخوخة

طيب وين الجواب ؟؟؟؟